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聽課互學習評課促成長 　　本學期我們人民大道小學數學名師工作室的研究課活動目前已全部進行完。為了讓大家能在交流中再反思，在反思中得進步。我們工作室全體成員于12月2日在名師工作室又開展了本學期＂研究課總評反思會＂，對9節(jié)研究課再進行回顧、交流、反思與總結。   　《學記》中說：“教，然后知困；學，然后知不足也。”對于教師而言，更是需要與時俱進，時時刻刻保持一顆學習之心，為了進一步提高教師教育教學水平，優(yōu)化教師課堂教學，我校數學名師工作室從開學伊始，就有序開展了聽評課活動。 有生命的課堂才是精彩的課堂，每一位講課老師在課堂上都充分體現了學生的主體地位，引導學生主動探索，課堂不再是老師一個人的演說，而是師生共同呈現的精彩，都給我們帶來正面積極的引領、示范。 李玉潔老師的課堂 劉雪嬌老師的課堂 李林瑤老師的課堂 田云婷老師的課堂 田小依老師的課堂 史曉穎老師的課堂 王小玲老師的課堂 馬麗莎老師的課堂 張麗潔老師的課堂 　　“學而不思則罔，思而不學則殆”，反思是進步的動力，每一節(jié)課后，所有聽評課的老師們都積極評課，及時和授課老師交流、探討，不僅給予授課老師高度的評價，同時也提出切實可行的改進意見，讓所有參與的老師們受益匪淺，聽課、評課取得了顯著的成效 　　“三人行，必有我?guī)熝伞?，同事間互相學習，實踐與反思相結合，不僅優(yōu)化了教學內容與方法，更提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)，為我校全面提升教師教育教學質量提供強有力的保障。