<h3>牢記初心，風雪同行<br>11.30日，參加國培太白團隊項目的教師一行，繼同步在線直播培訓，異步在線培訓后，直抵寶雞文理學院東區(qū)進行本次團隊項目的第三環(huán)節(jié)—集中培訓。</h3> <h3>12.1專家講座，劉畫奇老師儒雅隨和，講座緊扣中小學教學一線常見問題；張迎春老師的小組合作形式，調(diào)動了參與積極性，讓現(xiàn)場學習氛圍濃厚。</h3> <h3>在嚴冬的風雪中，我們中學團隊一行走進金陵中學跟崗實踐。</h3> <h3>王銳老師的公開課《昆明的雨》引領我們走進汪曾祺散文，在欣賞美景、美食、美人、美情中感受作者在春城昆明的別樣生活體驗。</h3> <h3>楊小薇老師的精彩教學設計《貓》，以活動切入新穎有趣，視角轉(zhuǎn)換激發(fā)課堂學味濃濃。</h3> <h3>在慢慢讀、細細品中走進宋濂求學、現(xiàn)身說法的故事，敬佩謝合利老師站在編者和作者意圖把握文本的高度和深度，再由宋濂求學勸學拓展延伸到彭端淑《勸學》的廣度，解讀文本有大家風范。</h3> <h3>優(yōu)雅從容的張小英老師，板塊式的教學設計令人眼前一亮，以“士”字架構(gòu)的板書，文質(zhì)兼美。</h3> <h3>大課間操場上嬉鬧玩雪的孩子精神飽滿，如火的青春融化了嚴冬的冰雪。</h3> <h3>和金陵中學的老師一起教研評課，在學習中收獲，在收獲中反思，在反思中成長，在成長中強大！</h3> <h3>李校長精彩客觀的點評，贏得金陵中學老師的高度評價！培訓中我有幸結(jié)識來自江蘇的優(yōu)秀語文老師，感謝王老師在培訓間隙給我的指導。</h3> <h3>陳老師的精彩綻放</h3> <h3>郭老師在結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言，真摯誠懇，現(xiàn)場掌聲連連</h3> <h3>培訓有期，學無止境。我們將帶著收獲繼續(xù)耕耘在崗位，帶著問題繼續(xù)再學習，教學相長，不斷努力，不斷超越昨天的自己！</h3>