<p> 本周我校的以“詩文浸潤童心，書韻飄溢校園”為主題的詩歌朗誦考級開始了……這次競賽按年級組進行，評委由各年級語文教師組成。在比賽中，選手們用動聽的聲音和真摯的感情表達了自己對親愛的祖國的贊美與歌頌。</p> <p> 從一年級開始張老師就努力創(chuàng)造機會，搭建釘釘打卡古詩背誦平臺，讓學生每天與古詩文見面。學生在與古詩“朝夕相處”下“日久生情”，使誦背古詩文成為學生的一種自覺學習行為。一年多來我們班的孩子已經(jīng)積累了數(shù)片古詩，認識了數(shù)位偉大的詩人。本次學校組織開展的古詩考級活動，給二年級九班的孩子一個大顯身手的機會，全班孩子都踴躍參加。</p> <p>古詩考級我們準備好了！我們來了！</p> <p> 孩子們朗誦流利精神飽滿。<span style="color: rgb(51, 51, 51);">選手們的朗誦充滿著自立、自強的精神，充分展示了我們和美少年的精神風貌。</span></p> <p>我們考級通過了……</p> <p><span style="background-color: rgb(248, 248, 248);"> 古人云：為文之道在于厚積而薄發(fā)。古詩文是祖國文化寶庫中的璀璨明珠，它句式工整，富有韻律，易讀易記，瑯瑯上口，特別適合小學生背誦。小學生誦讀古詩文，可以從中認識千百年來中華民族的文化精英，了解先輩的心境，開闊學生的視野，豐富他們的知識，加強人文修養(yǎng)，陶冶他們的情操，增強民族自豪感，受到愛國主義的思想教育。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 本次考級活動主要為構(gòu)建和諧校園，提升校園文化氛圍，增加同學們對讀書的興趣，給同學們提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，</span>讓同學們充分感受到古詩帶來的樂趣。</p><p><br></p><p> </p>