<p>一年好景君須記,最是天藍(lán)雪白時(shí)。2020年12月4日,帶著對(duì)知識(shí)的渴盼,帶著對(duì)優(yōu)秀教師的羨慕,帶著對(duì)名師的仰望,小學(xué)英語國(guó)培第四天的學(xué)習(xí)開始了!</p> <p>吳迪老師純正地道的語音語貌引領(lǐng)學(xué)員們體驗(yàn)原汁原味的英語氛圍。從input到imitation再到output的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)更是不遺余力地傾囊相助。</p> <p>美麗睿智的但清瑤老師依然圍繞繪本教學(xué)進(jìn)行講授,并將其與自然拼讀進(jìn)行融合。全新的教學(xué)思路與教學(xué)設(shè)計(jì)為大家打開另一扇學(xué)習(xí)之窗。</p> <p>孫敬陶老師與我們進(jìn)行了一次基于單元教學(xué)的說課探析交流,孫老師指出:一方面,要準(zhǔn)確把握單元主題,單元教學(xué)主題的確定要基于《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,一定要仔細(xì)研讀教材,分析教材,并學(xué)會(huì)對(duì)教材進(jìn)行取舍和補(bǔ)充,要具有批判性的思維。另一方面,主題意義要體現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計(jì)中,并貫穿于教學(xué)活動(dòng)始終。圍繞主題設(shè)計(jì)具有層次性和遞進(jìn)性的學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助學(xué)生在語言能力和學(xué)習(xí)能力上實(shí)現(xiàn)螺旋遞進(jìn)式發(fā)展,主題意義下的單元整體教學(xué)要突顯對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的價(jià)值。</p> <p>金海威老師以自身愛好相聲比喻英語教學(xué),以說學(xué)逗唱喻聽說讀寫,趣味十足的拉開了序幕。從語音的國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題、新模式的展望四個(gè)角度剖析了小學(xué)英語語音教學(xué)的發(fā)展,亦分享了簡(jiǎn)筆畫結(jié)合板書設(shè)計(jì),一支粉筆走天下的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教授經(jīng)驗(yàn)之余,金老師教給了我們更重要的為師之道——謙虛。</p> <p>于晶老師從面面俱到的說課到精彩十足的授課,從準(zhǔn)備到展示再到反思,從設(shè)計(jì)到分享再到互動(dòng),切實(shí)地為每位一線英語教師提供更新穎的教學(xué)方式,更多彩的教學(xué)工具,更有趣的教學(xué)氛圍,更高效的教學(xué)效果。</p> <p>今天的學(xué)習(xí)讓我們對(duì)小學(xué)英語教學(xué)又充滿了信心?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,授人以魚不如授人以漁。在以后的教學(xué)中,我們要沿著名師指點(diǎn)的路,深挖,細(xì)挖教學(xué)中的亮點(diǎn),讓我們所學(xué)在實(shí)踐中發(fā)揮出最閃耀的光芒,讓孩子們得到最大的實(shí)惠。</p><p><br></p><p>創(chuàng)作團(tuán)隊(duì):國(guó)培二班三組</p><p>編輯:劉銳 穆倩倩</p><p><br></p>