“德育之路韌者行遠”主題沙龍——海區(qū)二小第12期德育工作室

愛喝酸奶的旭

為提高班主任自身理論素養(yǎng)和班級管理能力，交流工作中的新思想、新方法和新技巧，海勃灣區(qū)第二小學(xué)德育工作室于2020年12月3日下午舉行了以“德育之路，韌者遠行”為主題的第12期德育沙龍活動。海區(qū)二小校領(lǐng)導(dǎo)、德育處及全體班主任老師參加了本次活動。 　　此次活動由德育副主任王敬敏老師主持，共分為五個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)由四位年輕班主任分享學(xué)習(xí)成果，第二環(huán)節(jié)由德育副主任李霞老師做《國旗法》培訓(xùn)，第三環(huán)節(jié)由大隊輔導(dǎo)員藺旭老師做《中國少年先鋒隊標(biāo)志禮儀基本規(guī)范》培訓(xùn)，第四環(huán)節(jié)由全體班主任老師分享班級管理小妙招，最后由德育副校長馬榮做活動總結(jié)。 一、分享匯報 　　郭嘉儀老師針對培訓(xùn)中秦望老師講授的《新時代中國班主任學(xué)》，談了談她的收獲。通過秦望老師的思維導(dǎo)圖，清晰地掌握了新時代中國班主任需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、操作具體步驟和方法。通過真實的案例、生動有趣的故事更深刻地體會到，要做有溫度的教育，要在與孩子的心靈碰撞中迸發(fā)出智慧的火花。郭老師說：“秦望老師的“迷人的微班會”實踐是讓我最受教的，給我們這些新班主任在德育的素材、教育的契機和情境上帶來了啟發(fā)?！?lt;/p> 　　王慧老師針對培訓(xùn)，談了談自己的心得。她說：“對于我這樣的新教師來說，要有謙虛的學(xué)習(xí)精神，能做到“聞過則喜”。這不僅是一種心態(tài)，更應(yīng)該在今后的工作中將其轉(zhuǎn)化為具體的行動。因為我承擔(dān)著50個孩子的教育責(zé)任，這關(guān)乎他們的成長和未來，只有我正面面對自己的缺點、積極為遇到的問題尋找解決方法、善于在困難中學(xué)習(xí)經(jīng)驗、積累經(jīng)驗，我的學(xué)生才可能在我的帶領(lǐng)下體會到學(xué)習(xí)的快樂和成就感。” 　　曹嘉敏老師分享，在此次學(xué)習(xí)中，讓她感受最深的一點，便是家校共育的方法和策略。班主任承擔(dān)著一個班級的管理、統(tǒng)籌以及教育工作，孩子在校期間，教育工作由班主任承擔(dān)，但是對于孩子的成長來說，光有學(xué)校教育，遠遠不夠，家庭教育也十分重要，因此，家校共育就極其重要。她從在于意識、基于關(guān)系、成于行動這三個方面展開匯報。 　　王薇燕老師分享在此次培訓(xùn)中，令她印象比較深刻的是李鎮(zhèn)西老師的講座。 她說:“對于班主任工作，我的感覺可以用一句話概括，那就是，任重而道遠，班主任工作很復(fù)雜，不僅要照顧孩子的學(xué)習(xí)，還要照顧他們的生活，同時還要關(guān)注他們的心理，李鎮(zhèn)西老師，他對學(xué)生的態(tài)度，我覺得是我要努力的方向，對學(xué)生只有一個字，就是愛。要對學(xué)生的精神世界充分信任和尊重，特別是要善待學(xué)生的精神個性；其次是，與學(xué)生平等對話，“對話”是新課程的一個重要理念，而“對話”的前提是雙方的平等?！?lt;/p> 二、學(xué)習(xí)《國旗法》 　　為了維護國旗尊嚴，進一步在學(xué)校教師中普及國旗法相關(guān)知識，提高教師對國旗的認識，增強國家觀念，德育副主任李霞老師帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)《中華人民共和國國旗法》。 　　培訓(xùn)中，通過一個短視頻，讓老師們感觸頗深。李霞老師希望全體教師通過自己學(xué)習(xí)國旗法，也能帶動學(xué)生們學(xué)習(xí)國旗法，讓二小的孩子們也都知道國旗是用烈士的鮮血染紅的，無數(shù)革命烈士為了五星紅旗的升起，拋頭顱、灑熱血，用自己的生命換來了國旗的升起。要從小努力學(xué)好本領(lǐng)，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強。 　　希望通過此次學(xué)習(xí)，提高教師們的國家觀念，振奮民族精神，弘揚愛國主義精神，激發(fā)大家的愛國情感。形成自覺維護國旗尊嚴，尊重和愛護國旗的良好氛圍。 三、規(guī)范少先隊禮儀 　　為進一步提升中隊輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力，指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員用好少先隊活動陣地，扎實開展少先隊活動，大隊輔導(dǎo)員藺旭老師就少先隊標(biāo)志禮儀基本規(guī)范進行了培訓(xùn)。 　　在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，規(guī)范了中隊輔導(dǎo)員敬隊禮、系紅領(lǐng)巾、呼號、執(zhí)旗等基本禮儀，強調(diào)了隊員平時紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志佩戴的重要性，還針對一年級中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了怎樣開展新生入隊前培訓(xùn)。 　　另外，對于各中隊最基本的少先隊活動課——隊會的活動程序展開了梳理，并學(xué)習(xí)了怎樣培訓(xùn)出旗、退旗的旗手和護旗手，全體中隊輔導(dǎo)員現(xiàn)場進行了演練。大隊輔導(dǎo)員又結(jié)合學(xué)校實際對少先隊活動的規(guī)范開展做了詳細的講解。 　　大家都表示對少先隊和開展少先隊活動有了一個明確的認識，為進一步扎實有效開展中隊活動提供了有利保證。 四、班級管理小妙招 　　從小處著眼，從細處著手，是班級管理工作取得成效的關(guān)鍵。老師們以“榜樣的力量，要求要嚴格，培養(yǎng)班干部”為關(guān)鍵詞，用一系列生動鮮活的案例為我們展現(xiàn)了班級管理的無限可能。心中有方法，眼中有學(xué)生，手中有法寶。大家的發(fā)言可謂是干貨滿滿，全面細致地分享了自己的“金點子”。 　　最終大家投票產(chǎn)生了10名“優(yōu)秀小妙招”案例，由馬榮副校長為她們頒發(fā)獎品。 最后，馬榮副校長為活動做了總結(jié)。她提到，德育工作室沙龍已經(jīng)走過了12期，與伙伴們也并肩了12個春秋。心之所向，未來可期。本次活動是對德育工作的一種積極嘗試和有效溝通呢！春雨無聲卻滋潤萬物，德育亦是在層層疊疊的氛圍渲染之中，影響著我們和學(xué)生的精神生命和純真心靈。德育工作路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，讓德育工作成為教學(xué)的落腳點，讓我們的德育和精神協(xié)同發(fā)展，這樣的德育才是有效的德育、有境界的德育。 　　“它山之石，可以攻玉”，本次德育沙龍活動，是一次匯聚思想和方法的交流，是一段溫暖豐厚的成長，有效促進班主任工作的科學(xué)化、規(guī)范化和專業(yè)化，也給剛剛踏入工作崗位的新教師們以方向。  以德樹人，思想鑄魂，浸潤學(xué)生成長。讓我們永遠心懷愛與真誠，不斷在實踐中探索，總結(jié)行之有效的工作方法。相信今后二小每位老師都能歸本以厚，以“立德樹人”為目標(biāo)，不斷地向上生長和追尋，堅定地向下扎根與積累。