<p> 由于疫情還不夠穩(wěn)定，不能邀請家長們?nèi)雸@觀看，今天我們換了一種特殊的方式——線上家長開放日活動，讓家長們了解孩子在幼兒園的日常生活，也更加清楚的了解老師們的工作。我們與孩子共同前行，一路成長！</p> <p>1、入園活動</p><p> 早晨，我們“自主入園”，跟家人說再見，跟門衛(wèi)爺爺熱情地打招呼，和保健醫(yī)生說謝謝，跟每個樓道口的老師說聲辛苦啦，就慢慢上樓梯進入班級進行二次檢查了。</p> <p>2.晨間活動（玩桌面玩具）</p><p> 我們自主選擇玩具，自由探索、拼搭，做成了奧特曼、小木偶、一把槍、小馬桶……</p> <p>3.晨間戶外活動</p><p> 我們和老師一起玩自制玩具“皮卡”和“飛盤”?？矗@熱火朝天的場面，你們是不是也想加入呀！</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p>4. 早操</p><p> 早操，是我們最喜歡的活動之一，也是幼兒園每天都要進行的常規(guī)群體性體育活動。伴隨著好聽的音樂，我們邁著歡快的步伐來到了操場上，瞧，我們的動作多標準，我們的表情多神氣。</p><p><br></p> <p>5.早點</p><p> “老師，我今天早晨起的太遲了，還沒來得及吃早飯就來了，還好有美味的早點可以吃，要不然我就餓死了”。</p> <p>6.教育活動（一）</p><p> 數(shù)學(xué)——《冰川融化了》</p><p> 張老師給我們帶來了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)活動。通過游戲和自主操作，我們學(xué)習(xí)了10以內(nèi)的減法運算，也充分理解了減法的含義。</p><p> </p><p><br></p><p><br></p> <p>游戲“火山爆發(fā)了”</p> <p>7.生活活動</p><p> 休息時間到了，我們在保育老師的照看下，有序的入廁、洗手、喝水。</p><p> </p> <p>8.教育活動（二）</p><p> 夏老師精心為我們準備了一節(jié)語言活動《金鎖銀鎖》，用我們更接受、更喜歡的方式，將語言與游戲結(jié)合。我們跟老師積極互動，在做游戲的過程中更加提升了我們的語言表達能力。</p> <p> “這是什么??？這是香蕉??、小兔鎖、小蛇鎖…”，我們不僅把它們的特征說出來了，還說的很有節(jié)奏感呢！</p> <p>9.戶外活動</p><p> “探索墊子和圈的不同玩法”</p><p> 聰明的我們，“鬼點子”最多，因為我們喜歡嘗試、敢于創(chuàng)新，這就是獨一無二的我們。</p> <p>10.室內(nèi)活動（經(jīng)典誦讀）</p><p> “誦讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化”。家園共讀，我們個個都是“誦讀小能手”，瞧，我們學(xué)的多認真！</p> <p>11.值日生值日</p><p> 升入大班以后，我們要學(xué)做值日生啦！瞧我們做的多棒！</p><p> 我們擦桌子、收牌子、晾毛巾、曬鞋子……</p><p> </p> <p>11.午餐</p><p> </p><p> 營養(yǎng)來源于食物，合理的膳食營養(yǎng)是我們身體健康成長的保障。（聞一聞，真香啊、嘗一嘗真好吃）瞧，我們吃的多干凈！</p><p> </p><p><br></p><p> </p> <p>12.飯后散步</p><p> 午飯過后，我們來到三樓的大平臺上散散步、消消食。倪隆瑞又指著遠處的塔說：“老師，你看，前面的那座塔真的好迷糊呀”。</p> <p>13.午睡</p><p> 午睡前，老師耐心而又細心的給我們測量體溫，仔細觀察我們的精神狀態(tài)和身體狀況。</p><p> 進入冬天后，我們都能很快地入睡了，而且我們睡得可香啦！</p> <p> 所有的教育，最終都是為了解決問題。解決了問題，才能繼續(xù)一路前行（所以解決問題的能力很重要）?！盃渴忠彩菫榱烁玫姆攀帧保玫囊娮C孩子們的點滴成長！</p><p> 加油，小可愛們，你們是最棒的！</p>