<p>盼望著，盼望著，時(shí)間來(lái)到了11月27日，來(lái)自全省各地的50位小學(xué)英語(yǔ)鄉(xiāng)村骨干教師，齊聚美麗的鄭州師范學(xué)院，參加河南省小學(xué)英語(yǔ)教師素質(zhì)技能提升培訓(xùn)。</p> <p>十一月二十七日下午，隆重的開(kāi)班典禮在頂層會(huì)議室舉行。鄭州師范學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院馬莉院長(zhǎng)代表鄭州師院致歡迎辭，馬莉院長(zhǎng)高屋建瓴地介紹了此次培訓(xùn)的指導(dǎo)性思想和培訓(xùn)的重要性。英語(yǔ)系李占啟主任精心為我們準(zhǔn)備安排了兩周的課程，張弛有度，動(dòng)靜交互，學(xué)與練融為一體，干貨滿滿又接地氣。還有溫柔可親的兩位班主任賀華老師張艷艷老師分別從學(xué)習(xí)和生活兩方面給予我們?cè)敿?xì)指導(dǎo)，更有美麗大方的王璐老師介紹了培訓(xùn)過(guò)程中需注意的組織宣傳事項(xiàng)。。。</p><p><br></p> <p>鄭州師范學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院馬莉院長(zhǎng)代表鄭州師院致歡迎辭，馬莉院長(zhǎng)高屋建瓴地介紹了此次培訓(xùn)的指導(dǎo)性思想和培訓(xùn)的重要性。</p> <p>才華橫溢的班主任賀華老師從學(xué)習(xí)和生活兩方面給予了我們?cè)敿?xì)的介紹。</p> <p>端莊秀麗的班主任張艷艷老師在學(xué)習(xí)和生活兩方面給予我們細(xì)致的指導(dǎo)。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">兩位助教小仙女，為讓我們有更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，加班聯(lián)絡(luò)安裝希沃電子白板</span></p> <p>培訓(xùn)第一天，來(lái)自長(zhǎng)沙的葛敏老師。</p><p>中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)教育策劃專(zhuān)業(yè)委員會(huì)智庫(kù)專(zhuān)家、英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)家 。</p><p>中國(guó)教育專(zhuān)家網(wǎng)最美講師一等獎(jiǎng)、全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)。。。bala~bala~各種優(yōu)秀</p> <p>講到自己對(duì)當(dāng)年老師對(duì)自己的影響，以及自己學(xué)生的“表白”：“葛老師，我以后也想成為向您一樣的老師”，葛老師動(dòng)情地高歌一曲。</p><p>這一真情流露，絕對(duì)不輸當(dāng)今網(wǎng)紅和流量小生。。。臺(tái)下的我們也是自動(dòng)響起了熱烈掌聲</p> <p>葛老師，小小的身軀，大大的能量。教育界一顆冉冉升起的新星。感染著我們要去抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，主動(dòng)地創(chuàng)造爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。全力以赴，一切皆有可能。</p> <p>第二天，“我是又丑又老的“差生”——黃斌。"</p><p>黃斌老師是南京市江北新區(qū)教育發(fā)展中心的英語(yǔ)學(xué)科負(fù)責(zé)人。江蘇省教研先進(jìn)個(gè)人，安徽師范大學(xué)“國(guó)培班”、“中西部地區(qū)學(xué)科帶頭人”培訓(xùn)班專(zhuān)家講師團(tuán)成員；1989年從事英語(yǔ)教學(xué)工作，中學(xué)高級(jí)教師，曾擔(dān)任高中、初中、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作多年，教育碩士，各種名頭銜加身。。。</p> <p>黃斌老師，為我們帶來(lái)了了英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)教學(xué)和繪本教學(xué)的融合教學(xué)的先進(jìn)理念。前沿的理論，深邃的思想，風(fēng)趣的語(yǔ)言，扎實(shí)的作風(fēng)，讓人醍醐灌頂，意猶未盡。。。</p> <p>氣質(zhì)優(yōu)雅的張媛媛老師，鄭州師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院講師，在讀博士，從事英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)多年，發(fā)表多篇語(yǔ)音教學(xué)方面論文，出版專(zhuān)著兩本，主持省市級(jí)課題三項(xiàng)，發(fā)明專(zhuān)利一項(xiàng)。</p> <p>張媛媛老師用地道的英式發(fā)音，帶領(lǐng)我們從音標(biāo)音節(jié)、爆破摩擦，到重度連讀，以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫我們糾正錯(cuò)誤發(fā)音，練習(xí)正確語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，扎實(shí)打牢我們的語(yǔ)音基礎(chǔ)</p> <p>管城區(qū)英語(yǔ)教研室崔吉娟老師，也是一位有著豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教研員。</p> <p>崔老師以單元整合教學(xué)為課題，從單元教學(xué)策略和方法入手，為我們帶來(lái)了全新的單元整合教學(xué)理念。</p> <p>和藹可親，傳道育人。師之大者，如斯也。馬莉院長(zhǎng)聲音溫婉，娓娓道來(lái)，以新時(shí)代教育改革與創(chuàng)新為話題，深入淺出，給我們留下了春風(fēng)化雨般的深刻的印象</p> <p>新，始業(yè)。</p><p>革，改也。</p> <p>馬院長(zhǎng)就一線教育課堂中的改革與創(chuàng)新，與青年教師互動(dòng)交流。</p> <p>二七區(qū)教研室張興峰老師，就小學(xué)英語(yǔ)課外閱讀課題，與我們進(jìn)行了自己的理解與分享。</p> <p>張興峰老師給我們帶來(lái)了二七區(qū)孩子們課外閱讀的范本，也從自己兩個(gè)孩子的培養(yǎng)上分享了一個(gè)個(gè)鮮活的案例。</p> <p>到了今天，我們還有幸聆聽(tīng)了河南師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)劉國(guó)兵教授的講座。對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂這個(gè)理念又有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。</p> <p>傳統(tǒng)課堂先教后練，翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)在前，課堂活動(dòng)內(nèi)化，課后再練。</p> <p>互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代，教師不會(huì)被技術(shù)取代，但不會(huì)技術(shù)的老師卻會(huì)被取代</p> <p>高山仰止，景行行止，雖不能往，心向往之。日程緊湊的七天，也是收獲滿滿的七天。</p> <p>最后，以第一天收獲的一句一畫(huà)，與君共勉。不要讓?xiě)卸枭〔灰寜櫬浒l(fā)芽?。⌒』锇閭?，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，讓我們行動(dòng)起來(lái)，擼起袖子加油干吧！</p>