心有多大舞臺(tái)就有多大——靈璧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)情景劇活動(dòng)紀(jì)實(shí)

邱偉

伴隨著冬日的暖陽(yáng)，靈璧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)情景劇比賽于12月2日、12月3日在云路校區(qū)和澮河路校區(qū)落下了帷幕。 本次音樂(lè)情景劇比賽旨在挖掘、發(fā)現(xiàn)和推動(dòng)我校學(xué)生中的藝術(shù)人才、展現(xiàn)素質(zhì)教育所取得的成果。在情景表演中，提高學(xué)生良好的聽(tīng)覺(jué)能力和音樂(lè)記憶力，豐富學(xué)生對(duì)音樂(lè)的想象力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)情感的體驗(yàn)?zāi)芰?，從而培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)興趣、開(kāi)闊音樂(lè)視野、提高審美能力，豐富審美體驗(yàn)！ 　　在歷經(jīng)一個(gè)多月的籌備、策劃、劇本創(chuàng)作、排練成品…音樂(lè)組全體同仁充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，凝心聚力的完成了此次活動(dòng)。 音樂(lè)組全體老師在探討劇本創(chuàng)作。 張永校長(zhǎng)在教研活動(dòng)中對(duì)于情景劇劇本的創(chuàng)作給予詳細(xì)指導(dǎo)。 賽前準(zhǔn)備工作 賽前抽簽 　　本次情景劇比賽內(nèi)容選自人音版一～六年級(jí)音樂(lè)教材中的音樂(lè)欣賞曲。一首首管弦樂(lè)、小組曲、民樂(lè)合奏、交響詩(shī)、合唱曲、器樂(lè)曲等經(jīng)過(guò)音樂(lè)老師的藝術(shù)改編后，變成了一個(gè)個(gè)栩栩如生、姿態(tài)萬(wàn)千的劇本。 優(yōu)秀劇本展示幕后排練花絮 　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！倍潭處追昼姷谋硌荼澈笫禽o導(dǎo)老師和小演員們默默辛苦的付出，只為了給大家呈現(xiàn)一個(gè)近乎完美的表演。音樂(lè)組全體老師克服重重困難，放棄自己休息的時(shí)間，帶領(lǐng)著一幫熱愛(ài)表演的孩子們認(rèn)真的排練，一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一個(gè)走位、一句對(duì)白，一遍又一遍的重復(fù)排練… 《魔法師的弟子》 　　《快樂(lè)的小熊貓》 　　《歌唱二小放牛郎》 《青蛙音樂(lè)會(huì)》 《比美》 《可愛(ài)的家》 　　《跳圓舞曲的小貓》 《快樂(lè)的一天》 《三個(gè)和尚》 《快樂(lè)的日子》 《波斯市場(chǎng)》 《媽媽寶貝》 　　《賣(mài)火柴的小女孩》 《烏鴉與狐貍》 《青蛙音樂(lè)會(huì)》 　　《玩具兵進(jìn)行曲》 《課間十分鐘》 我的舞臺(tái)我做主，就讓我們一起重溫那些精彩的瞬間吧！ 　　《魔法師的弟子》 　　《烏鴉與狐貍》 　　 ??《青蛙音樂(lè)會(huì)》?? 　　《媽媽寶貝》 　　《課間十分鐘》 　　《跳圓舞曲的小貓》 　　《快樂(lè)的小熊貓》 　　 《三個(gè)和尚》 《波斯市場(chǎng)》 　　《玩具兵進(jìn)行曲》 　　《青蛙音樂(lè)會(huì)》 　　《快樂(lè)的日子》 　　《歌唱二小放牛郎》 　　《快樂(lè)的一天》 　　《賣(mài)火柴的小女孩》 　　《可愛(ài)的家》 《比美》 精彩片段回放 　　全體演職人員劇照 　　感受一下現(xiàn)場(chǎng)的歡樂(lè)氣氛！ 　　在充滿(mǎn)鮮花與微笑的道路上，實(shí)小音樂(lè)人從未停歇… 在充滿(mǎn)未知和挑戰(zhàn)的道路上，實(shí)小音樂(lè)人一路前行… 未來(lái)可期，讓我們攜手并進(jìn)。 　　心有多大，舞臺(tái)就有多大。愿我們實(shí)小學(xué)子在大美實(shí)小的舞臺(tái)上綻放出更加炫麗奪目的光彩！