<p> 憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，適用于國家全體公民，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內(nèi)容。</p><p> 國家憲法日，是為了增強全社會的憲法意識、弘揚憲法精神、加強憲法實施、全面推進依法治國，在每年的12月4日而設立的節(jié)日。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。2014年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決定，將12月4日設立為“國家憲法日”。</p><p> 2020年12月4日是第七個國家憲法日，也是第三個“憲法宣傳周”。宣傳周活動的主題是“深入學習宣傳習近平法治思想，大力弘揚憲法精神”。</p><p> 根據(jù)教育部、省教育廳、教育局關于第五屆全國學生“學憲法講憲法”活動相關文件精神，我校開展為期一周的“學憲法、講憲法”團隊活動。</p> <p>一、活動時間：</p><p>11月30日（周一）—12月6日（周日）</p><p><br></p> <p>二、活動內(nèi)容：</p><p> 1、集中開展憲法學習宣傳教育活動。</p><p> 各班開展“學憲法講憲法”主題班會，班主任借助視頻，課件等多媒體手段，組織全校學生參與度高、具有儀式感的憲法宣傳活動。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提升憲法教育的針對性和時效性，培育學生的憲法意識、國家意識、規(guī)則意識。</p> <p> 2、積極推進“學憲法、講憲法”網(wǎng)上學習和“憲法小衛(wèi)士”活動。</p><p> 我校以班級為單位，組織學生及家長學習，教育部全國青少年普法網(wǎng)開展的“網(wǎng)上學憲法”活動。</p><p> 班主任們精心組織、統(tǒng)籌安排，學生們認真對待、踴躍參與，家長們積極配合、齊心協(xié)力，家校統(tǒng)一，讓更多學生、家長學習憲法，了解憲法，使憲法知識深入人心。</p> <p> 3、活動三：“學憲法、講憲法”手抄報活動。</p><p> 部分優(yōu)秀作品展示：</p> <p> 我校通過本次憲法學習活動，向學生、家長進一步普及憲法知識，弘揚憲法精神、樹立憲法權威，推動憲法教育進校園、進課堂、進家庭、進頭腦。逐漸形成尊重憲法、憲法至上、懂法守法的良好氛圍。</p>