<p> “合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土。”課堂教學(xué)亦是如此。為了進(jìn)一步深入開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，更有效地提高課堂教學(xué)水平，榆林高新區(qū)第八小學(xué)如期開(kāi)展了示范課遴選活動(dòng)。本次遴選活動(dòng)共有12位老師參加。</p> <p> </p> <p> 榆林高新區(qū)第八小學(xué)骨干教師何曉華副校長(zhǎng)、李鵬程副校長(zhǎng)、常敏主任、王磊老師擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委。</p> 前期準(zhǔn)備 <p> 通過(guò)自主申報(bào)，認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)本班學(xué)生學(xué)情進(jìn)行打磨，老師們課前進(jìn)行了充分的備課。</p><p> 現(xiàn)場(chǎng)抽簽定順序，課堂教學(xué)展風(fēng)采。2020年12月2日，一堂堂精彩的示范課呈現(xiàn)在我們眼前。</p> 教學(xué)展示 <p> 老師們或用信息技術(shù)手段打造生動(dòng)、有趣的課堂效果，或?qū)⒆约喝谌胝n堂之中，展現(xiàn)獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，用一節(jié)節(jié)生動(dòng)的課感染著學(xué)生。</p> 高星老師 朱孝玉老師 禹亞茹老師 張雪嬌老師 李文慧老師 李鵬程老師 房子燕老師 王煥煥老師 葉亞榮老師 王倩楠老師 張凡老師 <p><br></p> 劉承壯老師 風(fēng)采一角 <p> 課堂上，授課教師精神飽滿(mǎn)，教態(tài)大方?；蚣で轱w揚(yáng)，有聲有色；或循循善誘，娓娓道來(lái)；聽(tīng)課學(xué)生坐姿端正，興致盎然?；蜢o心凝神，仔細(xì)聆聽(tīng)；或主動(dòng)舉手，大膽發(fā)言；或認(rèn)真思考，積極討論。</p> <p> 活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)、各教研組老師積極參與，很多教師跨學(xué)科聽(tīng)課,充分體現(xiàn)了學(xué)校濃厚的教研氛圍。</p> 評(píng)委點(diǎn)評(píng) <p> 課后，評(píng)委組從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容、語(yǔ)言教態(tài)、教學(xué)效果等方面，對(duì)參加本次遴選活動(dòng)的老師進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)，在對(duì)老師們的進(jìn)步給予充分肯定的同時(shí)，也提出了中肯的建議。</p> <p> 以活動(dòng)，促發(fā)展，此次示范課遴選活動(dòng)，不僅為老師提供了展現(xiàn)自己的平臺(tái)，也發(fā)揮了榜樣示范作用，帶動(dòng)組內(nèi)、校內(nèi)其他教師鉆研教學(xué)技藝。</p><p> 寶劍鋒從磨礪出，相信經(jīng)歷過(guò)一次次的錘煉，老師們?cè)谖磥?lái)的教學(xué)道路上將更加從容、自信，讓我們向著課堂，出發(fā)！</p> <p style="text-align: right;">撰 稿： 朱孝玉 </p><p style="text-align: right;">照 片：信息中心</p><p style="text-align: right;">初 審： 喬 利 </p><p style="text-align: right;">復(fù) 審： 何曉華 </p><p><br></p>