<p> 為進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué)班主任的專業(yè)化發(fā)展，帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)小學(xué)班主任隊(duì)伍的建設(shè)工作，提高班主任的研究意識，明確班主任專業(yè)化發(fā)展方向，提升班主任組織管理班級的教學(xué)藝術(shù)水平，玉林市教育局和廣西教育學(xué)院組織實(shí)施開展了2020年“區(qū)培計(jì)劃”玉林市統(tǒng)籌項(xiàng)目——玉林“十三五”鄉(xiāng)村教師春雨工程——鄉(xiāng)村小學(xué)班主任培訓(xùn)。此次培訓(xùn)在南寧市興寧區(qū)金立方大酒店以及南寧市普羅旺斯小學(xué)、高新小學(xué)、朝陽路小學(xué)以講座結(jié)合基地學(xué)校研修、分享等多種形式進(jìn)行。來自玉林市不同區(qū)域的150名鄉(xiāng)村教師代表們懷著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的心情完成了為期六天的班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過六天的研修、打磨，學(xué)員們收獲滿滿。</p> <p>廣西教育學(xué)院教育科學(xué)院院長朱家安教授、廣西教育學(xué)院特級教師蒙碧姬老師以及廣西教育學(xué)院林潔老師、拜琨老師、周露璐老師、向燕老師出席了開班典禮。</p> <p>開班典禮上朱家安教授以及各位學(xué)院老師、班長、各片區(qū)組長進(jìn)行就此次培訓(xùn)做了發(fā)言。</p> <p>朱家安教授和學(xué)員們分享了《“四有”好老師的擔(dān)當(dāng)與使命》的專題報(bào)告，在報(bào)告中，朱教授強(qiáng)調(diào)：作為新時(shí)代的教師，必須做到“四有”：有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心。在朱教授親民的分享中，我們更加堅(jiān)定：不忘初心、牢記使命的育人方向。</p> <p>下午，廣西教育學(xué)院特級教師蒙碧姬老師給我們帶來非常專業(yè)的《后疫情班級活動(dòng)設(shè)計(jì)及組織形式》的專題講座，通過講座，我們班主任更明白：如何設(shè)計(jì)班級活動(dòng)，如何制定班級管理方案。</p> <p>11月30日，全體學(xué)員走進(jìn)了充滿浪漫、文雅的南寧市普羅旺斯小學(xué)，在吳鳳清校長及其團(tuán)隊(duì)的精心安排下，我們感受到了普羅旺斯小學(xué)書香濃厚，富有特色的校園文化；在優(yōu)秀教師黃晴的《題西林壁》語文課中感受了師生浸潤古詩詞的美；在王小玲和孩子們《認(rèn)識鐘表》中學(xué)悟了引領(lǐng)之美；在團(tuán)結(jié)合作的班主任團(tuán)隊(duì)分享中觸動(dòng)作為班主任的責(zé)任之心。</p> <p>一份份富有特色風(fēng)采的學(xué)生展示作品，讓班主任學(xué)員們眼前一亮，紛紛把好點(diǎn)子記錄下來，讓更多的精彩應(yīng)用到自己的班級。</p> <p>12月1日我們來到高新小學(xué)南校區(qū)，在“小導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下參觀了他們的校園，感受著高新小學(xué)南校區(qū)書韻飄香的校園文化。</p> <p>“閱讀是最美的姿態(tài)”每一個(gè)角落都是知識的海洋，每一個(gè)小設(shè)計(jì)都種下文學(xué)的種子。</p> <p>科學(xué)是夢想的翅膀。 在科學(xué)探究室，小小少先隊(duì)員解說員驕傲自豪的展示他們的創(chuàng)作和操作原理，一份份大膽科學(xué)的創(chuàng)作，讓我們感受到青少年兒童對未來的無限暢想和逐夢之心。</p> <p>優(yōu)秀的教師新秀李玉新、鄭湘檸兩位老師，向我們展示出過硬的教學(xué)技能以及個(gè)性的賽場風(fēng)姿，他們的拼搏、成長，激勵(lì)著我們青年教師去追求更高的目標(biāo)。</p><p> </p> <p> 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。教研團(tuán)隊(duì)的幾位老師把如何幫助兩位老師提高自己的教學(xué)技能水平，怎樣抓住重難點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和方法與大家分享，催人淚下的團(tuán)隊(duì)成長史，讓學(xué)員們感同身受，在祝福的同時(shí)，對自己的成長有了更多的思考。</p> <p> 少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。氣勢恢宏的大課間，實(shí)操與運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，在學(xué)生整齊的動(dòng)作中，我們感受了青少年兒童的無限可能與奮進(jìn)之心。德育團(tuán)隊(duì)分享背后的努力歷程，有困苦有快樂。累并快樂著，奉獻(xiàn)與收獲并存，是教師職業(yè)的積淀。</p> <p>梁麗秋老師向我們分享她《在經(jīng)歷中成長》的講座。在梁老師的講座中她用自己班級的點(diǎn)滴成長，讓我們學(xué)習(xí)到建立好的班級 ，要用心去教，用愛去灌溉的班主任。</p> <p> 最后，高新小學(xué)南校區(qū)四（5）中隊(duì)為老師們展示了一場以學(xué)生為主體和教師為主導(dǎo)的主題中隊(duì)會——《紅領(lǐng)巾看“全會”——學(xué)習(xí)十九屆五中全會精神主題中隊(duì)會》。</p> <p>12月2日早上，我們來到了別具一格的朝陽路小學(xué)，秉承“快樂閱讀”的辦學(xué)宗旨，讓我們對閱讀有了一個(gè)全新的認(rèn)識。</p> <p>12月3日上午，朝陽路小學(xué)莫文獻(xiàn)校長的《班級文化建設(shè)》為班級工作開展進(jìn)行了細(xì)化，如:班名、班徽、班級口號、班訓(xùn)等。為今后班級文化建設(shè)給予了科學(xué)指導(dǎo)。</p> <p> 批注式閱讀指導(dǎo)的現(xiàn)場教學(xué)，讓知識變成了符號，淺顯易懂，讓學(xué)生掌握了閱讀思維，更夯實(shí)了寫作基礎(chǔ)。最后，莫文獻(xiàn)校長給我們帶來了實(shí)用性較強(qiáng)的整本書閱讀的六大策略，讓閱讀推介課、分享課等課型變得妙趣橫生。</p> <p> 12月3日下午，是學(xué)員們班級文化建設(shè)方案大比拼，更是檢驗(yàn)這幾天學(xué)員們學(xué)習(xí)的效果。經(jīng)過選手們的現(xiàn)場講解和評委們的客觀公正評價(jià)，最終評選出優(yōu)秀的班級管理方案以及此次培訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員。</p> <p> 為期六天的鄉(xiāng)村班主任培訓(xùn)班，在歡快的小視頻中回顧結(jié)束，所有學(xué)員留下了珍貴的大合影，每個(gè)學(xué)校都是滿滿的收獲。我們相信：每上一個(gè)臺階，就會遇到更好的自己。我們要把此次培訓(xùn)學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法結(jié)合轉(zhuǎn)換成自己新的教育教學(xué)理論和教研思想，并用到今后的教學(xué)工作中，用自己所學(xué)的知識、智慧和汗水換來明天的碩果累累!</p> <p> 培訓(xùn)有期，成長無期；聚首學(xué)習(xí)，分道實(shí)踐；在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟，在行動(dòng)中提升，祝愿廣大的鄉(xiāng)村班主任不忘初心，桃李天下！ </p><p> 2020年12月</p> <p>組長：</p><p>曾紅嬌</p><p>組員：</p><p>陳雯瑤 曾紅嬌 滿運(yùn)媚 趙燕秋 龐嘉琦</p><p>陳 微 文思妍 陳秋艷 李鮮紅 蘇小燕</p><p>梁金梅 陳曉嵐 盧慶娟 盧 宏 梁春梅</p><p>王偉紅 林柳倩 張建新 龐翠玲 唐 琳</p><p>任玉嬋 梁丹心 甘美月 蘇芳銳 賀武寧</p><p>龐英華 賁周云</p><p>編輯：</p><p>曾紅嬌 陳秋艷 任玉嬋 龐翠玲</p><p>初審：</p><p>向 燕 林 潔 拜 琨 周露璐</p><p>終審：</p><p>蒙碧姬</p><p><br></p><p><br></p>