引領(lǐng)青年進(jìn)步 ?成就名師之路------大慶市高中物理學(xué)科市級(jí)教學(xué)能手暨青年教師專項(xiàng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束

張永順

根據(jù)“大慶市十百千頭雁引航工程市級(jí)教學(xué)能手培訓(xùn)工作方案”要求，高中物理學(xué)科于2020年11月17日、11月24日、11月30日、12月3日對(duì)大慶市“十百千”頭雁引航工程評(píng)選的高中物理學(xué)科教學(xué)能手以及全市教齡5年以下（含5年）青年教師進(jìn)行了學(xué)科專項(xiàng)能力培訓(xùn)。培訓(xùn)圍繞高中物理學(xué)科評(píng)課能力、講座能力、命題能力、寫作能力四項(xiàng)能力進(jìn)行，全市21名高中物理學(xué)科教學(xué)能手、49名教齡5年以下(含5年)青年教師及部分物理學(xué)科任課教師參加了培訓(xùn)。 本次活動(dòng)由大慶教師發(fā)展學(xué)院高中教研部物理學(xué)科教研員孫麗老師主持，依托于騰訊會(huì)議網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，特邀大慶市黑龍江省教師發(fā)展學(xué)院高中物理學(xué)科教研員夏偉寧老師、實(shí)驗(yàn)中學(xué)二部張永順老師、大慶市第三十五中學(xué)紀(jì)興剛老師、大慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)常婉娣老師進(jìn)行了專題講座。 　　寫作能力培養(yǎng) 11月17日，實(shí)驗(yàn)二部的張永順老師以《不做平凡的教書匠》為題目，結(jié)合工作積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，就論文書寫和課題的研究?jī)煞矫娴膬?nèi)容，進(jìn)行了書寫能力的培訓(xùn)。論文書寫的環(huán)節(jié)，從論文的概念和書寫論文的意義入手，結(jié)合教學(xué)實(shí)際談?wù)撐乃夭牡膩碓?，從投稿的要求來分析論文編寫、格式、修改、查重和注意事?xiàng)等等；課題研究方面、從課題的申請(qǐng)，課題立項(xiàng)入手，深入探討了課題在研究過程的步驟和結(jié)題等內(nèi)容。 講座能力培訓(xùn)第二期進(jìn)行的是講座能力內(nèi)容的培訓(xùn)，在11月24日，由大慶市第三十五中的紀(jì)興剛老師進(jìn)行專題的講座，主要從兩方面進(jìn)行，一是關(guān)于提高教師講座能力的建議，二是教師專業(yè)發(fā)展的思考。結(jié)合自己的所學(xué)，從多角度，多維度來論述教師講座能力的培養(yǎng)以及如何做好一場(chǎng)講座；又從國(guó)家的大政方針入手，提高思想認(rèn)識(shí)，就如何上好一節(jié)課展開論述，最后談及到教師的專業(yè)化發(fā)展。 評(píng)課能力培訓(xùn)11月30日，黑龍江省教師發(fā)展學(xué)院高中物理教研員夏偉寧老師為我們帶來了第三期評(píng)課能力的培訓(xùn)，夏老師以《基于學(xué)習(xí)成果導(dǎo)向的教學(xué)聽評(píng)課》為題目，就什么是“學(xué)習(xí)成果導(dǎo)向”、如何聽課、如何聽“說課”，如何評(píng)課等內(nèi)容，在一定的高度和深度上展開生動(dòng)的講解，又給學(xué)員展示了對(duì)哈爾濱林老師的《閉合電路歐姆定律》的評(píng)課視頻例，最后介紹了黑龍江省教育的改革情況。 命題能力培訓(xùn)12月3日，由實(shí)驗(yàn)中學(xué)的常婉娣老師帶來第四期的命題能力專題培訓(xùn)開始了。試卷命題能力是我們教師專業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。編制一份科學(xué)、合理、高質(zhì)量的試卷，并不是一件容易的事，它需要教師對(duì)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確把握，對(duì)教材知識(shí)脈絡(luò)的系統(tǒng)梳理，對(duì)學(xué)生認(rèn)知水平的切實(shí)了解，常老師分別從高考命題的立意與變化、模擬命題的流程與要求和創(chuàng)新試題的途徑與方法三個(gè)方面進(jìn)行了闡述。 市教學(xué)能手，青年教師和部分物理教師參加了培訓(xùn)，每一期培訓(xùn)的人數(shù)都能達(dá)到百余人，參會(huì)教師利用手機(jī)APP、電腦客戶端在線進(jìn)行，上午認(rèn)真學(xué)習(xí)專家老師專題內(nèi)容，下午進(jìn)行實(shí)操性訓(xùn)練并認(rèn)真完成了每一期作業(yè)。通過四期的培訓(xùn)，學(xué)員會(huì)收獲滿滿，不但學(xué)習(xí)了知識(shí)，還了解到了自己的不足，更可喜的是也找到了自己的閃光點(diǎn)，更找到了自己在物理教學(xué)、物理教師專業(yè)化成長(zhǎng)道路上的方向和目標(biāo)。 以上是教學(xué)能手參會(huì)學(xué)習(xí)照片 以上是青年教師參會(huì)學(xué)習(xí)照片 以上是部分參會(huì)物理教師照片 學(xué)員還認(rèn)真、高質(zhì)量的完成了每一期培訓(xùn)后的作業(yè)。下面展示給大家的是教學(xué)能手前三期的作業(yè)，第四期的作業(yè)還在認(rèn)真的準(zhǔn)備中！ 高中物理學(xué)學(xué)科教研員孫麗老師對(duì)張永順老師、紀(jì)興剛老師、夏偉寧老師和常婉娣老師為教師們帶來的精彩講座進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià)，并表示了由衷的感謝。在此次培訓(xùn)中，教學(xué)能手和青年教師在表現(xiàn)也很出色，不但完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還在學(xué)習(xí)中對(duì)照自我，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)不足，也能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)快速度提升自己在書寫、講座、聽評(píng)課和命題的能力。同時(shí)也高質(zhì)量的完成了學(xué)習(xí)中布置的作業(yè)。在實(shí)踐中進(jìn)一步夯實(shí)自己知識(shí)，嘗試著用所學(xué)知識(shí)鍛煉自己的能力。讓教學(xué)能手更加優(yōu)秀，逐步的向名師邁進(jìn)，讓青年快速成長(zhǎng)，盡快成為大慶物理學(xué)科的骨干教師！希望學(xué)員們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)工作中還要不斷潛心研修新教材、新課改、新考改，豐富實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升物理學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)，為大慶教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量，讓大慶的物理教育因?yàn)橛心愀剩?lt;/p>