親近自然，美化漓江，創(chuàng)城環(huán)保從我做起——復(fù)興小學(xué)202班創(chuàng)城宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)

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春花秋月年年盛放，寒來(lái)暑往歲歲綿長(zhǎng)。光陰是一縷扯不斷的山水情，是一束剪不完的日月光。 　花開(kāi)花落，秋去冬來(lái)，白云飄過(guò)頭頂，微風(fēng)吹散青絲，曾幾何時(shí)，我們大手牽著小手，如今孩子們慢慢長(zhǎng)大，趁自己還年輕，孩子未遠(yuǎn)行，2020年12月5日復(fù)興小學(xué)202班全體孩子們?cè)诎嗉?jí)家委的精心準(zhǔn)備和策劃下，積極參與桂林市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)孩子們的環(huán)保意識(shí)，促成了此次走進(jìn)訾洲公園，親近漓江的創(chuàng)城宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。 觀察植物 所有的植物都有不同的樣子，大手牽小手，用孩子的眼光去發(fā)現(xiàn)、感受自然的奇特與美好。 好奇、專(zhuān)注、發(fā)現(xiàn)……每個(gè)孩子都沉浸在冬日綠植的探究中…… 彩繪漓江石 　　孩子們畫(huà)的每款彩繪石頭都獨(dú)一無(wú)二。每塊石頭都有名字、彩繪圖案或姿態(tài)各異，或逗趣可愛(ài)…… 　　從漓江邊親手拾來(lái)形態(tài)各異的石頭，孩子們發(fā)揮著自己的想象，寫(xiě)生江邊的風(fēng)景……用丙烯顏料給它們換個(gè)樣子，獨(dú)一無(wú)二的彩繪石頭誕生了。 撿拾落葉?? 　　秋去冬來(lái)，落葉??滿地，在孩子的眼中枯黃的落葉也是美麗的風(fēng)景 世上沒(méi)有相同的樹(shù)葉，孩子也沒(méi)有相同的發(fā)現(xiàn)。擰著各自的小袋，裝著收集著靜心找尋的落葉，熱愛(ài)自然，保護(hù)自然，在孩子心中慢慢的生根發(fā)芽…… 江邊魚(yú)趣 　　叮叮咚咚的流水聲，譜成了一首歡快的歌曲，寫(xiě)在肥沃的土地上。漓江清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底的沙石和一條條歡快的魚(yú)兒。 歡樂(lè)的笑聲陣陣，彩色的魚(yú)撈飛舞。冬日雖冷，攔不住孩子親近自然的熱情！看吧……收獲魚(yú)兒滿載而歸，臉上的笑容融化了你我的心。 結(jié)語(yǔ) 　　春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，家長(zhǎng)們用實(shí)際行動(dòng)帶著孩子在領(lǐng)略家鄉(xiāng)秀麗山水的同時(shí)，通過(guò)創(chuàng)城宣傳教育更進(jìn)一步讓孩子們意識(shí)到美好的環(huán)境離不開(kāi)桂林人民的努力；文明城市的創(chuàng)建，一棒接一棒，城市文明的腳步永不停歇。讓更多文明的種子在孩子的心中生根發(fā)芽，為家鄉(xiāng)的文明、美麗加油助力！