<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">教育就是</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">讓每個孩子</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">都用他自己的方式發(fā)光</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">成長就是</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">讓每個老師</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">都有一次破繭成蝶的機會</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">每一場觀摩展示都是一次蛻變</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">每一次歷練都是一種成長</span></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">······</b></p><p><span style="font-size: 18px;"> 為了適應(yīng)幼兒教育發(fā)展需要,促進我園教師隊伍的整體素質(zhì),并盡快適應(yīng)教育的新形式、新要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，推進新課改,提高幼兒園課堂教學(xué)質(zhì)量,我園于2020年12月1日—12月8日組織開展全園教師觀摩課活動。</span></p> 準(zhǔn)備篇 進行篇 <p><span style="font-size: 18px;"> 下面請一起來欣賞一下豐城市劍光沙湖幼兒園老師們和小朋友們的風(fēng)采吧！</span></p> 小班組 <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">健康活動《我的小手真能干》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;"> 執(zhí)教老師:范彥</span></p><p> <span style="font-size: 18px;">范老師給我們帶來了一個有趣的手指操，通過玩玩小游戲，認識了自己的小手，知道了手心、手背、五根手指頭名稱，了解了小手的本領(lǐng)，知道了手能做很多很多的事情，初步掌握了保護手的方法。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">科學(xué)活動《罐子的聲音》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">執(zhí)教老師:雷偉橋</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 雷老師變了個神奇的小魔術(shù)，使罐子有聲音了，讓幼兒在聽聽玩玩的過程中，辨別不同物體發(fā)出的不同聲音，感受音樂的樂趣，并且能夠大膽參與探索活動。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">健康活動《小豬變干凈了》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">執(zhí)教老師:熊倩</span></p><p> 熊老師通過講述《小豬變干凈了》的故事，極大的吸引了幼兒的注意力，讓幼兒知道了身體臟臟的時候要洗澡，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，也了解了洗澡的方法，學(xué)習(xí)自己洗澡，體驗洗澡的快樂。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">科學(xué)活動《糖和鹽哪去了》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">執(zhí)教老師:潘依</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 潘老師帶來了一杯甜甜的飲料，為什么是甜甜的呢？原來是因為里面有糖。通過糖的溶解，激發(fā)了幼兒的好奇心，產(chǎn)生了濃厚的觀察興趣，再通過自己動手做實驗，看到了攪拌后的溶解現(xiàn)象，知道了有的東西能溶解，有的東西不能溶解。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">健康活動《我的身體》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">執(zhí)教老師:涂靜</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 涂老師通過一個身體律動《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》，引起了小朋友對身體的興趣，初步了解身體部位的名稱和作用，能夠用相應(yīng)的身體部位做動作，積極參與活動。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">科學(xué)活動《猜猜是誰的尾巴》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">執(zhí)教老師:劉詩雨</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 劉老師帶領(lǐng)大家來到了一個動物園，動物園的動物可多了，這些動物們和小朋友玩了兩個小游戲“動物大轉(zhuǎn)盤”“動物連連看”，讓小朋友們在玩的過程中能夠仔細觀察，大膽訴說，知道動物尾巴的各種特征。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">數(shù)學(xué)活動《三只小熊的早餐》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">執(zhí)教老師:楊婧</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 楊老師帶來了三只小熊的故事，小朋友們可喜歡這三只小熊了，都很積極的想幫助他們分配食物，通過給小熊們分發(fā)食物，感受并發(fā)現(xiàn)物體的數(shù)量、大小、粗細與三只小熊之間的關(guān)系。</span></p> 中班組 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">綜合活動《甜津津的河水》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">執(zhí)教老師:聶風(fēng)平</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 聶老師分享了一個有趣的故事《甜津津的河水》，為什么河水是甜甜的呢？原來是小熊把它的糖果放進河水里，分享給了它的好朋友吃，通過這個故事，小朋友們感受到了小熊的情緒情感變化，知道了分享能交到更多的好朋友，體會到了分享的快樂與美好！</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">社會活動《小老鼠進城》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">執(zhí)教老師:劉玉琴</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 劉老師帶著小老鼠貝特來尋求小朋友的幫助了，貝特進了一趟城里，可是城里很多它不認識的交通標(biāo)志，帶回來請小朋友們來認認看，通過游戲讓小朋友們了解了交通標(biāo)志的特征和作用，知道要遵守交通規(guī)則。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">數(shù)學(xué)活動《找規(guī)律》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">執(zhí)教老師:朱梓馨</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 朱老師帶來了一位神秘的小客人，這位小客人想請小朋友們幫忙裝飾森林聯(lián)歡會，讓小朋友們通過觀察，發(fā)現(xiàn)排列規(guī)律，喜歡并樂于參與規(guī)律排序的活動，體驗活動的樂趣，能夠順利的幫助裝扮好森林聯(lián)歡會。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">數(shù)學(xué)活動《有趣的糖果》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">執(zhí)教老師:葛漢寶</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 葛老師帶著小朋友們來到了一家新開的糖果店，店里的糖果可多了，有各種各樣味道的糖果，還有很多種形狀呢，有圓形、正方形、三角形。誒呀，糖果混到一起去了，請小朋友們來幫忙分一分吧，通過觸摸感知圓形、正方形、三角形的基本特征，體驗到了探索發(fā)現(xiàn)的樂趣。</span></p> 大班組 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">健康活動《電器的使用安全》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">執(zhí)教老師:王夢霞</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 王老師帶來了一個有趣的小實驗“摩擦起電”，把小朋友的興趣都吸引起來了，都想去試一試，通過小朋友觀察思考，交流探討，知道了電可以給我們的工作和生活帶來許多便利，懂得了安全用電的常識，增強了自我保護的意識。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">音樂活動《傳帽子》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">執(zhí)教老師:吳楚歡</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 吳老師帶來了一個神秘的禮物——小帽子，小帽子來和小朋友們玩游戲啦，通過聽音樂的節(jié)奏來傳遞帽子，當(dāng)音樂停止時帽子在誰的手上，就請那位小朋友給大家表揚一個節(jié)目，游戲開始啦！</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">綜合活動《像狼一樣嚎叫》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">執(zhí)教老師:夏港娟</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 夏老師帶來了一個繪本故事《像狼一樣嚎叫》，莫卡覺得很不自由，它想有一個自由自在的生活，在實際生活中，小朋友們想要一個什么的生活呢？通過欣賞故事，感受自由自在的樂趣，在游戲中，體會自由自在的感覺。自由的感覺可真不錯呀！</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">美術(shù)活動《吹泡泡》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">執(zhí)教老師:任雪</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 任老師從幼兒的興趣出發(fā)，帶來了一個可好玩的東西了——泡泡液，它能變出像小魚吐的泡泡一樣，小朋友們玩的開心極了，老師通過一種新的繪畫方式，讓幼兒在玩的同時，也能畫出一幅五彩斑斕的泡泡畫，激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣。</span></p> 評課篇 <p> 在每一次的公開活動結(jié)束之后，由執(zhí)教老師先進行自我反思,其他教師們再對本次教學(xué)活動進行點評學(xué)習(xí)，最后由鄒園長進行補充并提出有效的建議和改進方法。</p> <p> 教師的成長并不是一蹴而就，需要自己的積累和努力，也需要外界為其提供成長的機會。通過聽課、評課、自我反思、教學(xué)研討的互動教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長補短，有效地促進園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性。</p> 總結(jié)篇 <p> 本次公開課活動為教師們搭建了一個實踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺，促使教師們在教學(xué)方面得到了磨煉和提高，同時也使豐城市劍光沙湖幼兒園這支年輕教師隊伍的教學(xué)水平得到進一步的提升。</p>