<p> 為了進一步學習解放路學校先進的教學理念，全面提升教師能力，構造高效課堂。2020年11月24日、25日、12月2日，我聯校小學語文、數學、英語學科全體代課教師赴解放路學校參加了結對教研聽評課活動。</p> <p> 解放路學校校長王忠民，段店聯校校長李龍參與此次結對教研聽評課活動。</p> <p> 一、同課異構展教師風采 風格各異構精彩課堂 </p> <p> 本次結對教研依托解放路學?！巴n異構”課堂教學大賽進行。</p><p> 11月24日，六位語文代課教師圍繞《一只窩囊的大老虎》進行課堂教學，相同的教材，不同的教學風格，給我們留下了深刻印象。喬晶晶老師問題設計環(huán)環(huán)相扣；牛雅麗老師閱讀方法指導到位，猶如給學生一把通向浩如煙海知識海洋大門的鑰匙；楊婧（小）老師拓展延伸開闊學生視野，類比閱讀有效鞏固學生所學；曹瑩、于艷琴老師借助朗讀突破教學難點；楊婧（大）老師讀寫促和的教學有利于培養(yǎng)學生的寫作能力。</p> <p> 11月25日，六位數學老師圍繞《不含括號的四則混合運算》進行課堂教學。其中郭智平老師巧用VIP，化繁為簡，數學知識生活化，使課堂教學變得輕松愉悅；吳巧玲老師總結的“看想算查”四字口訣有效規(guī)范了學生的計算習慣；許晶老師激勵性的語言調動了學生參與積極性；郭夏夏的練習設計富有層次，照顧到了各類學生等等，給參與此次結對教研活動的教師留下了深刻印象。</p> <p> 12月2日，中小學英語組課堂教學中，各位教師用自己對教材的獨到見解和巧妙的處理，使聽說讀寫真正落地｀生根、開花、結果，師生互動良好，教學效率高效。</p> <p> 二、以人為鏡明得失 互動反思助成長</p> <p> 每科結束后，均進行了教師說課，教師互評常規(guī)聽評課教研活動。參與教師踴躍發(fā)言，既指出了每位教師課堂教學中的亮點，也提出了自己的一些思考和建議，使此次活動引向深入，為結對教研搭建了一個良好的平臺。</p> <p> 解放路學校張王芳副校長作為此次結對教研活動的組織者與參與者，每科結束后均進行了精彩點評。其中關于單元整合教學策略的提出，如何看待過程與結果以及居高臨下的把握和處理教材等建設性思考，給我們留下了深刻的啟示。</p> <p> 此次結對教研活動的開展，引發(fā)了全體參與者智慧的碰撞，心靈的反思;提供了互相學習，交流提升的平臺;有助于激發(fā)和調動全體教師的潛能?；顒与m已結束，但我們仍然感到意猶未盡……</p>