<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 隨著資源的不斷開發(fā)，科技不斷進(jìn)步，導(dǎo)致地球正被各種垃圾污染包圍。垃圾分類勢(shì)在必行，“垃圾不落地、城市更美麗；垃圾分一分、環(huán)境美十分”這不只是一句口號(hào)，為了積極號(hào)召社區(qū)人學(xué)習(xí)垃圾分類，了解垃圾分類知識(shí)。南寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第三幼兒園的寶貝們與老師攜手走進(jìn)社區(qū)，開展“大手拉小手”垃圾分類進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)，通過形式多樣的節(jié)目表演，向社區(qū)居民宣傳垃圾分類的重要性。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> ??垃圾分類宣傳海報(bào)。</span></p> <p> 活動(dòng)開始前，老師將“垃圾分類宣傳海報(bào)”發(fā)放給居民，并指導(dǎo)居民如何簡(jiǎn)單區(qū)分各種垃圾。</p> <p style="text-align: center;">??主持人向大家介紹了本次活動(dòng)的流程～</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">?</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">??</b></p> <p style="text-align: center;"> ??大一班歌表演《丟垃圾不著急》</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">?</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">?</b></p> <p> 小鳥的家是廣闊的天空，魚兒的家在清澈的水底，垃圾也該有它專屬的去處。垃圾的家在哪里你們知道嗎？看~ 這是我們大一班小朋友帶來的表演《丟垃圾，不著急》。這個(gè)節(jié)目使得垃圾分類的種類更清晰了，一下子被記住了。</p> <p style="text-align: center;">??中四班律動(dòng)表演《低碳貝貝》</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">?</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">?</b></p> <p> 垃圾分類，我能行，低碳環(huán)保生活美萬家，中四班小朋友通過歌表演《低碳貝貝》，傳遞低碳環(huán)保的生活理念。</p> <p style="text-align: center;">??中三班兒歌表演《垃圾分類童謠》</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">?</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">?</b></p> <p> 垃圾分類從我做起，在未來漫長(zhǎng)的道路上，全民行動(dòng)，保護(hù)地球家園共創(chuàng)美好世界。接下來是我們中三班小朋友帶來的表演《垃圾分類童謠》。</p> <p style="text-align: center;">??垃圾分類知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">?</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">?</b></p> <p> 在搶答過程中，大家踴躍參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。通過搶答游戲這種寓教于樂的方式，進(jìn)一步鞏固了垃圾分類投放的知識(shí)，引導(dǎo)大家正確做好垃圾分類。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span>誰答對(duì)了，就送上精美小禮物。??</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 最后分組，對(duì)部分家庭進(jìn)行垃圾分類訪談問卷。</span></p> <p> 通過本次“大手拉小手”垃圾分類進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)，不僅增強(qiáng)社區(qū)居民和小朋友的環(huán)保意識(shí)，懂得垃圾分類的意義。而且讓社區(qū)居民和小朋友知道養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。加深小朋友們對(duì)垃圾分類重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，也讓他們意識(shí)到了什么是社會(huì)責(zé)任感。</p> <p>編輯：韋夢(mèng)晴</p><p>拍攝：全體成員</p><p>初審：丁堃雯、陳昕妍</p><p>主審：韋瑞菊</p>