<h3> 冬天的陽光暖暖地，柔柔地照進(jìn)校園，忙碌而充實(shí)的一天又開始了。為了促進(jìn)新教師成長，老教師創(chuàng)新，開學(xué)伊始，學(xué)校教務(wù)處制定了詳盡的教研計(jì)劃，以老帶新，以新促老，以教研興校為目的教研活動(dòng)……</h3> <h3>教而不研則淺，研而不教則空。</h3><h3>本學(xué)期開學(xué)以來，我校開展各種教研活動(dòng)，老師們在教研中相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，智慧共享，共同提高</h3> <h3>教研課表</h3> <h3>校領(lǐng)導(dǎo)和老師坐滿了教室后面</h3> <h3>趁熱打鐵，聽后即評“語文組”</h3> <h3>評課進(jìn)行中“數(shù)學(xué)組”</h3> <h3>春風(fēng)能拂起一池瀲滟波瀾，教研能激起一腔智慧情懷，年輕老師的精彩展示讓聽課老師稱贊不已</h3> <h3>聽過自己學(xué)校老師的課，再從互聯(lián)網(wǎng)查找些優(yōu)質(zhì)課課例</h3> <h3>為了提高教學(xué)水平，老師們一直在充電</h3> <h3>校領(lǐng)導(dǎo)組總結(jié)課堂特點(diǎn)并提出針對性意見。提出老師丟掉傳統(tǒng)教學(xué)模式，不要墨守成規(guī)，要發(fā)揮學(xué)生的主體性，老師做主導(dǎo)，適當(dāng)引導(dǎo)，把課堂還給學(xué)生，培養(yǎng)孩子興趣，讓學(xué)生成為課堂的主人，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦</h3> <h3>教學(xué)，我們在路上，只為一個(gè)夢想 </h3><h3>育人，我們?nèi)栽诼飞希粸榇禾斓木`放</h3> <h3>以課改之心，仰望星空</h3><h3>穿越亙古的課堂</h3> <h3>在研討中延續(xù)教育的輝煌</h3> <h3>學(xué)無止境，教無止境，研無止境</h3><h3>教研組既有經(jīng)驗(yàn)的分享，也有火花的碰撞</h3> <h3>英語公開課</h3> <h3>音樂公開課</h3> <h3>美術(shù)老師親手指導(dǎo)</h3> <h3>體音美公開課</h3> <h3>展望未來，任重而道遠(yuǎn)。大家?guī)е孕?，帶著?zé)任，帶著決心，帶著智慧，堅(jiān)定地沿著教研之路繼續(xù)走下去，力求在實(shí)踐中探索，在探索中提高……</h3>