以教研活動(dòng)為載體，促教師教育教學(xué)規(guī)范化----記市一幼（澄江園）健康活動(dòng)公開課

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為進(jìn)一步提高教師組織與開展戶外體育游戲活動(dòng)的理論和實(shí)踐能力。近期，市一幼以“健康領(lǐng)域”為主題開展了公開課觀摩與研討活動(dòng)。澄江園區(qū)的老師們秉承一幼精神，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極準(zhǔn)備著。 　　每位教師的教學(xué)各有千秋，《好玩的飛盤》《黑貓警長(zhǎng)》《小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)》《有趣的繩寶寶》《開心跳跳跳》《小雞捉蟲》《螞蟻搬豆》《小兔采蘑菇》《小動(dòng)物找家》等，教師們以墊子、沙包、飛盤、海洋球、繩子等為道具設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)趣味十足的體育活動(dòng)。 　　本次的教學(xué)活動(dòng)，教師在教學(xué)環(huán)節(jié)上力求新穎，教學(xué)內(nèi)容用盡心思，認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)方法不段創(chuàng)新。健康課內(nèi)容的選擇上，教師除了尊重幼兒年齡特點(diǎn)外，還注重幼兒感興趣教學(xué)題材的選擇，對(duì)幼兒進(jìn)行走、跑、鉆、爬、跳等能力的培養(yǎng)。 　　健康課不僅培養(yǎng)了幼兒平衡能力，跳躍能力，鉆趴等能力，也培養(yǎng)了幼兒動(dòng)作靈活性，身體協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)體質(zhì)。 　　活動(dòng)結(jié)束所有老師進(jìn)行教學(xué)反思，首先每個(gè)老師對(duì)自己的活動(dòng)進(jìn)行自評(píng)，然后其他老師依次點(diǎn)評(píng)。在點(diǎn)評(píng)中，各位老師各抒己見，充分挖掘優(yōu)點(diǎn)，指出不足，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 相互觀摩、相互學(xué)習(xí)，這樣能讓我們更好、更快、更準(zhǔn)地實(shí)施體育活動(dòng)，提高體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織能力，讓我們的專業(yè)化水平不斷提升。 　　通過此次活動(dòng)，使得老師們對(duì)幼兒園活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織實(shí)施活動(dòng)的過程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。老師們收貨頗多，對(duì)幼兒園的教育工作又有新的理解。