<p> 讀書(shū)，自古以來(lái)就是我們民族代代相沿的文明傳統(tǒng)。近年來(lái)，黨和國(guó)家大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)，著力推動(dòng)全民閱讀，為建設(shè)書(shū)香中國(guó)指明了前進(jìn)方向。</p><p> 為響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記建造書(shū)香社會(huì)的號(hào)召，進(jìn)一步提高教師人文素養(yǎng)，養(yǎng)成師生閱讀和相互交流的習(xí)慣，積極營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化，城關(guān)區(qū)九州小學(xué)于2020年12月5日在西北書(shū)城舉辦了“冬日暖陽(yáng)，書(shū)香沁心”教師讀書(shū)會(huì)。參加本次讀書(shū)會(huì)的成員有特邀嘉賓讀者出版?zhèn)髅介喿x服務(wù)與數(shù)字運(yùn)營(yíng)中心副主任王廷鵬，讀者文化旅游股份有限公司副總經(jīng)理孟于冰，九州小學(xué)校長(zhǎng)趙生武，九州小學(xué)書(shū)記楊貴生以及來(lái)自九州小學(xué)的160名教師。</p><p> </p><p> </p> <p> 我校趙生武校長(zhǎng)作為此次活動(dòng)的主要發(fā)起人，作為打造“書(shū)香校園”的踐行者，在會(huì)議伊始分享了舉辦該活動(dòng)的意義所在，他提出:讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要。開(kāi)卷，讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶(hù)，手捧書(shū)籍就是手捧希望。讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野，獲得豐富的知識(shí)，能引領(lǐng)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力，使我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。九州小學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持多彩夢(mèng)想，陽(yáng)光路上的核心文化理念。讓每一個(gè)孩子在陽(yáng)光下多彩綻放，讓每一個(gè)老師過(guò)一種幸福的教育生活，讓每一位家長(zhǎng)都成為學(xué)校教育的同路人。而通過(guò)讀書(shū)這一有價(jià)值的活動(dòng)，就能更好、更快地打造書(shū)香社會(huì)，建立起家校三方的共同教育機(jī)制。最后，我援引新教育創(chuàng)始人朱永新教授閱讀宣言的幾句話(huà)與各位老師共勉，閱讀讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，閱讀讓博學(xué)和睿智拯救我們，閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們，閱讀讓吾國(guó)精魂永世傳承。</p> <p> 接下來(lái)的活動(dòng)分為“誦讀經(jīng)典，善美生活，品讀好書(shū)”三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展。山川異域同風(fēng)雨；見(jiàn)字如面兩地書(shū)。在2020年這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng)中，那些凜凜寒風(fēng)中的逆行者，把一縷縷情愫寫(xiě)進(jìn)了封封家書(shū)，行行暖心，字字淚目。抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)是試煉，民族復(fù)興是主場(chǎng)，奔涌的后浪勢(shì)不可擋，以明志為燈，以實(shí)力為舵，定將平定風(fēng)浪，閃耀光芒。九州小學(xué)語(yǔ)文組帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦《相信》，讓我們通過(guò)文字的力量，感悟疫情期間的人間大愛(ài)，向最美逆行者致敬。</p> <p> 有人說(shuō)，三千年來(lái)的中華詩(shī)詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別離。他們有的求取功名;有的背井離鄉(xiāng);還有的遠(yuǎn)涉邊疆;詩(shī)中不僅有見(jiàn)落葉而悲秋，聞歸雁而思親的個(gè)人情愫;更有魏晉風(fēng)骨，盛唐氣象等時(shí)代精神的投影。九州小學(xué)數(shù)學(xué)組為大家?guī)?lái)了詩(shī)歌朗誦《送別》，伴著悠揚(yáng)的旋律，一首李叔同先生的《送別》，讓我們領(lǐng)略了語(yǔ)言文字的魅力。</p> <p> 席慕蓉說(shuō)過(guò)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，未及細(xì)品，便已翻頁(yè)。而在他們的眼里，青春是魚(yú)翔淺底的自由，是鳥(niǎo)鳴枝頭的歡唱。綜合組學(xué)科的老師們帶來(lái)朗誦《青春贊歌》。讓我們一起沉浸在席慕蓉清新婉約的浪漫文字中。</p> <p> 我校青年教師代表馬飛老師為大家深情朗讀了作家林海音《城南舊事》中的幾段選文。</p> <p> 作為“中國(guó)人的心靈讀本”《讀者》雜志以其清新雋永的風(fēng)格深得海內(nèi)外廣大讀者的喜歡。讓《讀者》雜志與經(jīng)典篇章進(jìn)行碰撞，通過(guò)文字感悟，引導(dǎo)學(xué)校教師建立積極向上的生活態(tài)度，體會(huì)“真、善、美”人文關(guān)懷的美好意義。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)到讀者出版?zhèn)髅介喿x服務(wù)與數(shù)字運(yùn)營(yíng)中心副主任王廷鵬為大家?guī)?lái)精彩的講座。王主任從“讀什么書(shū)，怎樣讀書(shū)，怎樣寫(xiě)作”三方面娓娓道來(lái)，通過(guò)生動(dòng)有趣的一個(gè)個(gè)生活實(shí)例深入淺出地為大家介紹了他的“福爾摩斯閱讀法”。會(huì)后，王主任與我校教師進(jìn)行了親切的交流，熱情地為我校老師答疑解難，解決了我校老師如何平衡閱讀與教學(xué)方面的困惑。</p> <p> 接下來(lái)，大家根據(jù)《讀者》專(zhuān)家提供的選書(shū)指導(dǎo)建議，在圖書(shū)角選擇自己喜歡的、適合自己需求的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。選好書(shū)目后，大家迅速投入到書(shū)本中，品味書(shū)中語(yǔ)言，感受文字之美。</p> <p> 一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書(shū)，可以?xún)艋藗兊拿篮眯撵`；與書(shū)為友，讓一縷書(shū)香伴你我同行；在閱讀中沐浴文化的恩澤，接受經(jīng)典的洗禮。在一曲《我們都是追夢(mèng)人》中，此次活動(dòng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，我們期待九小讀書(shū)會(huì)與大家再相見(jiàn)！</p>