最美校園聲點亮中國夢——施介小學開展首屆廣播員選拔活動

科爾沁區(qū)施介小學

“紅領巾”廣播站是學校德育宣傳工作的載體，是學校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發(fā)展，促進學校特色形成，起著重要作用，對推動德育教育自動化和繁榮活躍少先隊活動起到了激活作用。我校將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“紅領巾”廣播站，以此來推進新一輪校園文化的建設，更好的豐富廣大少先隊員的文化生活。 　　為了更好地發(fā)揮學?！凹t領巾”廣播站宣傳陣地的作用，優(yōu)化校園廣播的質量與效果，同時也為了鍛煉孩子們的語言表達能力。施介小學于11月26日——12月3日開展了“優(yōu)秀小廣播員招募”活動。 　　比賽因競爭而精彩，因努力而令人回味。此次活動主要面對四、五年級開展，自11月11日起，采取各班推薦及自愿報名相結合的方式，共有38名選手參加了此次選拔。 “在這最美的初冬里放飛聲音的翅膀，希望今天每位選手都能發(fā)揮最高水平，讓所有人感受到你們朝陽般的魅力”。11月26日下午，隨著主持人激情滿滿的開場白，施介小學 “紅領巾”廣播站廣播員選拔賽在報告廳隆重開幕。選拔分自我介紹、自選朗讀、指定朗讀三個部分。競選的小小廣播員輪番登臺，逐一進行競選展示。 小選手們神采奕奕、鏗鏘登臺，用美妙的聲音、舒展的體姿、飽滿的情緒，訴說著對祖國母親的熱愛、對偉大夢想的追求。臺下的“觀眾們”聽得津津有味，時不時報以熱烈的掌聲。評委老師們目不轉睛，看著孩子們精彩的展示，臉上露出滿意的笑容。 精彩瞬間 　　陶醉在聲音的魅力中，大家仿佛忘記了時間飛逝。雷鳴般的掌聲響起，經過一周激烈的角逐，評委根據他們的語言表達、朗讀技巧和語速，最后9名同學在活動中脫穎而出，被選為首批“紅領巾”廣播站播音員，燦爛的笑容在他們臉上綻開；差之毫厘、未能入選的隊員們也收獲了很多、得到了鍛煉，向獲勝者送上祝福。 　　活動最后，學校少先隊大隊輔導員谷老師向9位比賽的優(yōu)勝者頒發(fā)了播音紀念牌，同時向他們致以由衷的祝賀。鮮艷的紅領巾映紅了稚嫩而堅定的臉龐。首屆“紅領巾”廣播站播音員選拔賽圓滿結束。下個星期開始他們將進行專門的培訓和學習，正式開始播音。學校紅領巾廣播站將于下周華麗登場，紅領巾播報員也將同步“上崗”。之后，每周周三、四下午第一節(jié)課前，紅領巾小廣播員將在紅領巾廣播站進行輪班播報，將“有聲知識”持續(xù)傳遞到每個教室、傳遞給每名同學。播報內容精彩紛繁，包括周三：《新聞直播間》、《佳文賞析》、《健康直通車》、《開心一刻》 周四：《校園萬象》、《優(yōu)秀習作選播》、《佳文賞析》、《do re mi點歌臺》等一系列欄目。讓校園紅領巾廣播站真正發(fā)揮宣傳人、鼓舞人、教育人和培養(yǎng)人的作用，成為學校一道不可或缺的靚麗的風景線。 　　此次播音員選拔，不僅為學校廣播站注入了新的力量，營造了文明健康、積極歡樂的校園文化氛圍。同時也為同學們提供了一個自我鍛煉和展示才華的平臺，并發(fā)掘出了一些在聲音和主持上有突出優(yōu)勢的同學，相信有這樣一支朝氣蓬勃的隊伍，學校的廣播站一定會更加絢麗多彩。 成為小播音員的好處 　　可以培養(yǎng)孩子的思維能力、啟發(fā)思維；可以讓他接觸更多的人、接觸更多的事物，有利于他在大的環(huán)境中成長；可以培養(yǎng)他交流的能力，以及隨機應變的能力。為什么這么說呢？ 孩子們在一個學習的大環(huán)境中，他們之間有一種交流，在這樣一個環(huán)境下，孩子更容易學習、養(yǎng)成開朗活潑的性格。孩子學習播音主持能夠很好地鍛煉口才，對于以后他和其他人之間的交流以及談判的技巧甚至演講的能力也會有大幅度的提升。