<p> 2020年12月3日，初冬時(shí)節(jié)，氣溫驟降，天氣寒冷，但這一切無(wú)法抗拒杜艷平名班主任工作室成員送教研修的熱情。根據(jù)棗陽(yáng)市教育局的安排，杜艷平名班主任工作室全體成員如期在王城資山中學(xué)舉行2020年度第二次研學(xué)活動(dòng)。工作室自成立以來(lái)，以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、以研究為核心，以“廣視野、勇?lián)?dāng)、有作為”為主要目標(biāo)，以名師引領(lǐng)為主要方式，以聚焦成長(zhǎng)為主要內(nèi)容，深入開展教育研究活動(dòng)，推廣教育研究成果。力求打造優(yōu)秀班主任教師隊(duì)伍、發(fā)揮拓展名師的輻射引領(lǐng)功能。</p> <div><br></div><div><br></div> 趣味課堂展風(fēng)彩 <p> 尊重是一朵花，一朵開在心間的花；尊重是一條路，一條通往美好的路；尊重是一團(tuán)火，一團(tuán)溫暖你我的火。涂訪老師給我們帶來(lái)的主題班會(huì)課《學(xué)會(huì)尊重》滋養(yǎng)了孩子們幼小的心靈。課堂首先指導(dǎo)學(xué)生描述圖片中的場(chǎng)景，體驗(yàn)圖中環(huán)衛(wèi)工人與小女孩的感受，一下就把大家的注意力引入到課堂中來(lái)。緊接著又創(chuàng)設(shè)兩個(gè)學(xué)生自編自演的小品，在討論交流中將課堂學(xué)習(xí)推入一個(gè)又一個(gè)高潮。整節(jié)課涂老師聯(lián)系學(xué)生日常生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)情境講故事、角色表演等形式，讓學(xué)生在人與人交往的時(shí)候，學(xué)會(huì)平等對(duì)待他人，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊重他人的重要性，對(duì)小學(xué)生心理健康的關(guān)注非常有益。</p> 各抒己見(jiàn)樂(lè)交流 <p> 工作室每次班會(huì)課觀摩之后的說(shuō)課評(píng)課不僅僅是對(duì)本節(jié)課的反思，更是對(duì)如何做好班主任工作的思考。孫國(guó)琴老師從班會(huì)課的五個(gè)環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境引尊重；聯(lián)系實(shí)際談尊重；交流討論話尊重；教師小結(jié)悟尊重；結(jié)合故事見(jiàn)行動(dòng)分別進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，給予了很高的評(píng)價(jià)。形式新穎的班會(huì)課堂，鮮明的班會(huì)主題和契合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容，符合小學(xué)孩子們的特點(diǎn)。孩子們學(xué)習(xí)的熱情高漲，參與度很高，感悟也很深刻，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品格有很好的促進(jìn)作用，為班主任創(chuàng)設(shè)生動(dòng)高效的班會(huì)課堂提供了示范。</p> 電影班會(huì)新呈現(xiàn) <p> 杜艷平老師的主題電影班會(huì)課《保護(hù)我們的牙齒》以看電影的形式展開，由淺入深帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)乳酸桿菌，了解乳酸桿菌對(duì)牙齒的危害，進(jìn)而教給學(xué)生正確的刷牙方法，幫助學(xué)生保護(hù)牙齒。一段段生動(dòng)活潑的影片給觀影者很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊感，深深地把二年級(jí)的小學(xué)生吸引住了，整節(jié)課主題鮮明，節(jié)奏緊湊，看，孩子們學(xué)的多專注！</p> 傾囊相授樂(lè)分享 <p> 課后是杜艷平老師《當(dāng)電影邂逅主題班會(huì)》的專題講座。杜老師對(duì)如何上好電影班會(huì)課的發(fā)言讓與會(huì)老師受益匪淺，她從什么是電影班會(huì)課、為什么要開展電影班會(huì)課、怎樣實(shí)施電影班會(huì)課、電影資源哪里來(lái)四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入細(xì)致的講解。從她的發(fā)言中，我們不難看出這位領(lǐng)頭人對(duì)班主任這個(gè)職業(yè)的情懷，對(duì)提升教師個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的努力，對(duì)關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)的執(zhí)著。在她的帶領(lǐng)下，工作室的老師們都爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型班主任，力爭(zhēng)把班主任工作做的更好。</p> 精彩講座促成長(zhǎng) <p> 研修活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)，朱春燕老師作了“關(guān)注特殊學(xué)生群體心理健康”的講座。朱老師從留守兒童、單親家庭兒童、二胎家庭中的大寶這三類學(xué)生的心理健康幾個(gè)方面作了精彩發(fā)言。她的發(fā)言有對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的分析，更有具體的策略和應(yīng)對(duì)措施，緊扣時(shí)代，貼近實(shí)際，關(guān)注弱勢(shì)群體中中小學(xué)生心理的健康發(fā)展，給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境，可謂是用心良苦。</p> <p> 我們的活動(dòng)豐富多彩，主題班會(huì)展示活動(dòng)、專題講座、德育理論交流、心理健康教育研討等活動(dòng)，為我們的教育工作注入了新的活力。每一次活動(dòng)都讓我們經(jīng)歷一次洗禮，每一次活動(dòng)都給我們注入新的思想，新的啟發(fā)。</p> <p> 一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！边@是工作室的老師們共同的追求。一路走來(lái)滿滿的都是追夢(mèng)行手足情，愿時(shí)光不老，我們不散；心之所向，夢(mèng)之所及。</p> 星光不負(fù)趕路人，<br>時(shí)光不負(fù)有心人。<br>相信種子的力量，<br>總有一天，它會(huì)長(zhǎng)成大樹；<br>相信蒲公英的力量，<br>總有一天，它會(huì)四處生長(zhǎng)；<br>相信工作室的力量，總有一天，<br>它會(huì)為教學(xué)插上騰飛的翅膀！ <p>活動(dòng)承辦：棗陽(yáng)市王城鎮(zhèn)資山中學(xué)</p><p>美篇制作：杜艷平名班主任工作室</p>