正義光波biubiubiubiubiu <p> 隨著冬季的來臨，恍然間已入職3個(gè)多月了，正好處于迷茫期的我們，在2020年12月4日迎來了七里河區(qū)教育局為211名新入職教師舉辦的專項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間雖然只有兩天，但非常感謝七里河區(qū)教育局給我們提供了提升自己的學(xué)習(xí)平臺(tái)，也給我們新教師給予了溫暖，給予了前進(jìn)的方向和動(dòng)力。感謝這次培訓(xùn)邀請(qǐng)到的幾位專家，他們從不同方向，不同角度給我們的疑惑做了解答，也通過分享他們的經(jīng)歷，給我們新教師的成長(zhǎng)路上多了一份信心，也讓我重新認(rèn)識(shí)的“教師”這兩個(gè)字的定義！</p> <p> 高國君老師從三個(gè)方面詮釋了新時(shí)代教師的初心和使命，首先做好公民，教育糧莠與國運(yùn)興衰，德禮廢存緊密聯(lián)系在一起，教師有巨大的影響力和作用力。明清之際的思想家孫奇逄曾說過，教人讀書，首先要使受教育者為端人，為正士，在家則家重，在國則國重，所謂添一個(gè)喪元?dú)膺M(jìn)士，不如添一個(gè)守本分平民。然后再做好教師，教師是幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩拥娜耍粋€(gè)學(xué)生遇到好老師是何其幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校甚至一個(gè)國家如果有源源不斷的好老師，那么這個(gè)國家是多么有希望呀！最后就是做好教育，面向未來，在這三尺講臺(tái)上做一個(gè)有德有愛的為中華民族偉大復(fù)興的大國良師。</p> <p> “出發(fā)了，就一直往前走……”，這是張軍老師歷教多年，給我們新教師說的話，不管前方有多么困難在等著你，抓住自己的特長(zhǎng)，抓住機(jī)遇，在這條漫長(zhǎng)且需要自己學(xué)習(xí)一生的教學(xué)路上，努力盛開。不要用在思考未來要做什么，而是要考慮怎樣做才有未來！</p> <p> 讓生命化繭為蝶，這是馬美珍老師的教育故事，從一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)變成一名幼兒教師，她并沒有因?yàn)榍胺降穆洳詈屠щy就此放棄，而是用自己的專業(yè)知識(shí)和努力，一步步成為了一名優(yōu)秀的幼兒園教師，她從各個(gè)方面為我們分析了中小學(xué)教師所面對(duì)的問題，并為我們的疑惑做了自己的解答，讓我們的教師對(duì)成長(zhǎng)路上的困難有了應(yīng)對(duì)方法，也許這就是教師成長(zhǎng)路的最好詮釋“每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的，我要做一只美麗的蝴蝶”！</p> <p> 楊發(fā)祿老師的到來，讓我再一次刷新了對(duì)老師的認(rèn)識(shí)，他是一個(gè)身懷絕技，愛好廣泛，學(xué)識(shí)淵博的體育老師，他將自己的事業(yè)放在第一位，他對(duì)這體育教育事業(yè)愛的深沉，在他的身上將活到老學(xué)到老這句話體現(xiàn)的淋漓盡致！</p> <p> 楊小燕老師借助人民教育家于漪老師的話“理想就在崗位上，信仰就在行動(dòng)中”和于漪老師的講話視頻，表達(dá)了她對(duì)我們的期盼，做好教師首先要做一個(gè)表里澄澈的人。緊接著從教師的最根本《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范十項(xiàng)準(zhǔn)則》開始，為我們新教師說明職業(yè)底線和師德基準(zhǔn)，讓我們堅(jiān)持初心和理想，認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！</p> <p> 王偉福老師告訴我們上好課是教師的最大師德，對(duì)于現(xiàn)在的我來說，有很多的疑問和不足，通過王偉福老師系統(tǒng)地分析和概括新教師的專業(yè)規(guī)劃以及指導(dǎo)建議，同時(shí)細(xì)致的為我們的備課給了他的建議，讓我們更加明確了備課的重要性。課比天大，想要改變世界，就腳踏實(shí)地從自己做起！</p> <p> 張紅霞老師分享了自己為學(xué)生舉辦的各種活動(dòng)，以此來激發(fā)學(xué)生對(duì)課堂的興趣，劉巖老師將孩子比作玉，將老師比作玉雕師，告訴我們本來沒有壞孩子，我們要從不同角度去看待每個(gè)孩子并指引他們方向，姚老師教授了我們?cè)S多與家長(zhǎng)交流的知識(shí)，即使現(xiàn)在我不是班主任，但是我會(huì)努力成長(zhǎng)，盡力在未來也可以成為像三位老師一樣優(yōu)秀的班主任！</p> <p> 為期兩天的培訓(xùn)雖然結(jié)束，但這次培訓(xùn)讓我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力，對(duì)于剛剛步入教師工作的我，對(duì)新的生活，新的責(zé)任，新的角色多少有些怯懦。然而這次培訓(xùn)充滿了對(duì)新教師的鼓勵(lì)。我的自我培訓(xùn)之路還很長(zhǎng)，我的專業(yè)成長(zhǎng)道路也還很長(zhǎng)，我要爭(zhēng)取做個(gè)無愧于教師這個(gè)稱謂的，做個(gè)不斷進(jìn)步，永不停步的陽光教師！</p> <p style="text-align: right;"> 上西園小學(xué) 徐夢(mèng)婷</p>