<p> 為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理，提高教學(xué)教研工作效率，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，按區(qū)教育局小教科教學(xué)常規(guī)“三三制”要求，我校課程中心安排近期分工協(xié)作對(duì)全校所有學(xué)科開(kāi)展了教學(xué)常規(guī)檢查，并就檢查結(jié)果在12月4日召開(kāi)的全校教師大會(huì)上進(jìn)行了反饋。</p> <p> 會(huì)議由課程中心江嵐主任主持。江主任就檢查內(nèi)容、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、情況反饋、常規(guī)檢查展望四個(gè)方面詳細(xì)介紹了本次教學(xué)常規(guī)檢查工作的事項(xiàng)。</p><p><br></p> <p> 本次教學(xué)常規(guī)檢查聚焦以下三個(gè)方面：教研、備課、作業(yè)。</p><p> 教研方面，我校持續(xù)推進(jìn)教研組主題教研，推進(jìn)“一師一優(yōu)課”活動(dòng)，每周均有各科教研活動(dòng)，著力提升教師專業(yè)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師們普遍聽(tīng)課記錄詳實(shí)，期中時(shí)均能做到聽(tīng)課不少于8節(jié)。</p> <p> 備課方面，我校教師們均能做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相符，二次備課充分體現(xiàn)了：有廣度的資源引入、有深度的問(wèn)題支架、有緊密的聯(lián)系度、有梯度的作業(yè)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)信息技術(shù)及多媒體的運(yùn)用等要求。新教師手寫教案書寫認(rèn)真，能有效的指導(dǎo)教學(xué)，課后反思能體察學(xué)生困惑之處，提升自己的教學(xué)能力。</p><p><br></p> <p> 作業(yè)方面，教師們均能按照“四精”、“四有”原則，做到全批全改，并且除了常規(guī)作業(yè)之外，我校教師銳意創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)段要求，設(shè)計(jì)出了具有年級(jí)特色，班級(jí)特色的原創(chuàng)作業(yè)，以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)。</p> <p> 最后，江主任帶領(lǐng)教師們就教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行展望：教研要精且專，力求從教書匠向研究者的轉(zhuǎn)變；備課要行穩(wěn)致遠(yuǎn)，努力將二次備課和課后反思持續(xù)做扎實(shí)，實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化；作業(yè)要致力于創(chuàng)新與整合，達(dá)到從機(jī)械性作業(yè)到創(chuàng)造性作業(yè)的蛻變；努力將學(xué)困生的轉(zhuǎn)化做到一生一策，不拋棄，不放棄任何一個(gè)孩子。盡力把各項(xiàng)常規(guī)工作做到極致！</p> <p> 常規(guī)做到極致就是卓越。我校將繼續(xù)落實(shí)規(guī)范管理，讓常規(guī)教學(xué)成為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保障。</p>