書香校園 經(jīng)典傳承——中山小學(xué)“墨韻中山”師生書法展和諧經(jīng)開(kāi) 書香中山 <p><b> 墨韻中山</b></p><p><br></p><p><b>幸福經(jīng)開(kāi)，和諧教育，萬(wàn)丈雄羽。</b></p><p><b>望中山內(nèi)外，書香徐徐；墨海上下，英才濟(jì)濟(jì)。</b></p><p><b>筆走龍蛇，滿紙煙雨，縱舒胸懷風(fēng)云起。</b></p><p><b>憶舊日，十載臨池路，分外瑰麗。</b></p><p><b>芳園如此陸離，引無(wú)數(shù)師生競(jìng)藝技。</b></p><p><b>臨顏歐柳趙，雄峻剛奇；行草篆隸，承古追昔。</b></p><p><b>?守正出新，行以致遠(yuǎn)，只識(shí)初心育桃李。</b></p><p><b>俱往矣，繼往開(kāi)來(lái)兮，振翅寰宇。</b></p> <p style="text-align: center;">上兩圖分別為校領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)作教師們與二年、五年級(jí)參觀學(xué)生合影留念</p> <p><b> 最美庭院的中山校園，走過(guò)了秋楓正濃的絢爛，悄然迎來(lái)了冬日的素裹銀松。校領(lǐng)導(dǎo)集體在國(guó)晶校長(zhǎng)帶領(lǐng)下與專家團(tuán)隊(duì)深入調(diào)研，就如何繼往開(kāi)來(lái)，帶領(lǐng)由一位在此耕耘了三十載的老校長(zhǎng)與中山人打造的有著深厚文化底蘊(yùn)的中山小學(xué)砥礪前行，再創(chuàng)輝煌而思謀尋策。梳理、構(gòu)建“守正出新行以致遠(yuǎn)”辦學(xué)理念的內(nèi)涵和發(fā)展之道，貫穿學(xué)校辦學(xué)的始終，鑄就與時(shí)俱進(jìn)的中山品格。</b></p><p><b> 承書法特色之重，創(chuàng)書香校園之雅?！?lt;/b></p><p><b> 中山小學(xué)每學(xué)期末師生書法活動(dòng)之“墨韻中山”師生書法展圓滿落幕。百余幅書作各競(jìng)風(fēng)流，贈(zèng)人墨韻手留余香。一是檢驗(yàn)學(xué)校書法教師師資力量，為夯實(shí)書法特色教學(xué)持久性發(fā)展甄選人才。二是要開(kāi)展以老帶新師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，為年輕教師領(lǐng)上學(xué)書之路，烙下中山文化印記。孕育師生傳承經(jīng)典書法文化自信和浩然正氣之風(fēng)。</b></p><p><b> 現(xiàn)在，校園里流行這樣一句話：“你是中山人嗎？請(qǐng)?zhí)嶙謥?lái)見(jiàn)！”</b></p> <p style="text-align: center;">上兩圖為創(chuàng)作教師為參觀學(xué)生講解</p> <p>上圖 楊杰老師 臨摹《張猛龍碑》及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：魏晉遺風(fēng)有北碑，如雕似琢歷萬(wàn)錘。</p><p style="text-align: center;"> 縱馬天河野曠樹(shù)，猶想木蘭沙場(chǎng)回。</p> <p>上圖 王春英老師 臨摹田楷及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：鴻雁南飛秋意長(zhǎng)，落紙?jiān)茻煵靥m香。</p><p> 楊柳輕揚(yáng)隨風(fēng)起，黃河遠(yuǎn)上醉墨狂。</p> <p>上圖 呂偉寶老師 臨摹《禮器碑》及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：枯藤老樹(shù)棲昏鴉，晚照虬髯走天涯。</p><p> 縱橫捭闔煩憂去，南山把酒話桑麻。</p> <p>上圖 趙顯東主任 臨摹《洛神賦》及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：洛水依依伴月明，筆落隨風(fēng)舞寒星。</p><p> 孟頫最是瀟灑處，不讓逸少醉蘭亭。</p> <p>上圖 田華老師 臨摹隸書及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：細(xì)草微風(fēng)待露稀，宛若驚鴻雙飛翼。</p><p> 墨灑夜幕星河晚，濃彩淡墨總相宜。</p> <p>上圖 張麗晶老師 臨摹柳體及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：清風(fēng)竹影夜闌珊，柳公遺韻共嬋娟。</p><p> 最是冷削藏古逸，一片冰心度關(guān)山。</p> <p style="text-align: center;">國(guó)晶校長(zhǎng)與創(chuàng)作教師留念</p> <p>上圖 張瑞老師 臨摹歐體及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：天地大美怎言說(shuō)，雪落無(wú)聲染睡佛。</p><p> 女中臨歐多古正，半人半仙半成魔。</p> <p>上圖 仲為金主任 臨摹田楷及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：小樓半醒琢碑帖，筆酣墨濃月已缺。</p><p> 臨歐摹隸意未盡，一曲琴音伴苦學(xué)。</p> <p>上圖 于春穎老師 臨摹啟功及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：縹緲?lè)迩懊祧H鵬，鐵鎖橫江逸清風(fēng)。</p><p> 筆落提按中有度，會(huì)當(dāng)凌云攬青松。</p> <p>上圖 劉穎老師 臨摹田楷及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：纖云弄巧浣溪紗，刪繁就簡(jiǎn)內(nèi)斂華。</p><p> 秋風(fēng)不改來(lái)時(shí)路，空谷蘭香醉巖崖。</p> <p>上圖 程國(guó)華老師 臨摹顏體及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：顏公筆意多雄風(fēng)，巾幗恐讓須眉驚。</p><p> 春秋幾度回漢唐，大風(fēng)起兮云空蒙。</p> <p>上圖 趙忠玉老師 臨摹隸書及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：曹全遺韻心隨風(fēng)，一波三折蘭葉輕。</p><p> 煙云無(wú)語(yǔ)莫相問(wèn)，濃妝淡抹數(shù)青峰。</p> <p>上圖 張顯慧老師 臨摹田楷及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：筆落隨風(fēng)聽(tīng)雨聲，纖手揮毫伴月明。</p><p> 曉看墨痕煙云處，半城秋楓已傾城。</p> <p>上圖 劉偉龍老師 臨摹顏體及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：一入江湖歲月催，風(fēng)云再起還有誰(shuí)？</p><p> 大道至簡(jiǎn)應(yīng)猶在，飛龍?jiān)谔祀S云追。</p> <p>上圖 李霞老師 臨摹田楷及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：對(duì)窗寫竹影婆娑，撇捺橫斜怎可說(shuō)。</p><p> 懷素抱拙藏古韻，欲語(yǔ)還休夢(mèng)如昨。</p> <p>上圖 郭艷花老師 臨摹顏體及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：雁門關(guān)外羌笛遠(yuǎn)，鐵馬冰河月映泉。</p><p> 濃墨留白幾絲秀，駝鈴依稀夜入眠。</p> <p>上圖 李帥老師 臨摹田楷及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：竹笛悠悠少有言，橫撇斜捺潤(rùn)翩躚。</p><p> 夜來(lái)風(fēng)雨知多少，心藏錦繡織墨棉。</p> <p class="ql-block">上圖 馮雅娣老師 臨摹柳體及創(chuàng)作</p><p class="ql-block">詩(shī)贊：古鎮(zhèn)石橋掩翠竹，晚映琴箏筆漸熟。</p><p class="ql-block"> 柳公玄秘峻骨逸，最是清風(fēng)醉心湖。</p> <p>上圖 李艷玲老師 臨摹田楷及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：清泉石染九成宮，俠女颯颯有遺風(fēng)。</p><p> 清朗峻削落劍氣，待寫顏公嘯長(zhǎng)空。</p> <p>上圖 劉靜華老師 臨摹顏楷及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：綠楊蔭里白云天，飲馬冰河劍影寒。</p><p> 華彩流光水墨暖，策馬秋風(fēng)大散關(guān)。</p> <p>上圖 蘇連剛老師 臨摹田楷及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：初見(jiàn)意狂性囂張，胸懷暗藏幽蘭香。</p><p> 鐵筆描摹鐘靈秀，蒹葭蒼蒼水天茫。</p> <p>上圖 蘇雅歐老師 臨摹顏體及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：楊柳拂風(fēng)青草清，筆墨縱橫慕顏公。</p><p> 三分使得雄渾氣，佳作落地友人驚。</p> <p>上圖 郭紅艷老師 臨摹田楷及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：青衫粉黛幾沙鷗，斜陽(yáng)晚照映明眸。</p><p> 何處鐘罄聲漸遠(yuǎn)，一桿長(zhǎng)篙泛輕舟。</p> <p>上圖 任明月老師 臨摹顏體及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：古道西風(fēng)漫黃沙，仗劍策馬醉年華。</p><p> 倚天嘯月寒星舞，屠龍?jiān)谑秩翁煅摹?lt;/p> <p>上圖 程麗偉老師 臨摹趙體及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：解落三秋五柳青，胸懷詩(shī)書隨心行。</p><p> 孟頫神韻三分得，攜得春風(fēng)醉長(zhǎng)亭。</p> <p style="text-align: center;">國(guó)晶校長(zhǎng)與創(chuàng)作教師留念</p> <p>上圖 邵爽老師 臨摹顏體及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：長(zhǎng)發(fā)飄然雨打萍，隨波滟滟墨語(yǔ)濃。</p><p> 年少輕臨顏公意，秋風(fēng)秋雨秋楓紅。</p> <p>上圖 季有明老師 臨摹《赤壁賦》及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：赤壁懷古赤壁賦，笑言史來(lái)第一幅。</p><p> 暢懷狂書隨風(fēng)走，此心安處鄉(xiāng)如故。</p> <p>上圖 解立君主任 臨摹魏碑及創(chuàng)作</p><p>詩(shī)贊：墨雨隨風(fēng)任逍遙，折戟沉沙浪幾潮？</p><p> 魏晉遺風(fēng)終有散，策馬漢唐看今朝。</p> <p><b> 本次書法展出，教師作品設(shè)定為兩幅：其一為1.2米×5米的臨摹作品，其二為0.6米×5米的自由創(chuàng)作作品。廣大教師利用課余時(shí)間揮毫潑墨，盡顯風(fēng)采。同時(shí)，學(xué)校學(xué)生書法社團(tuán)的同學(xué)們也帶來(lái)了課余時(shí)間的習(xí)作，與老師們同場(chǎng)競(jìng)藝，盡顯中山書法藝術(shù)傳承與發(fā)展的美好愿景！即使由于疫情影響，書法社團(tuán)培訓(xùn)工作頗受影響，但中山學(xué)子們對(duì)書藝的追求卻歷久彌堅(jiān)，永不冷卻！他們才是中山的主人！才是明天的希望！</b></p><p><b> 中山人正在最美庭院的幸福家園里，深耕筆墨煉風(fēng)骨，守正出新成棟梁！</b></p> <p style="text-align: center;">上兩圖為學(xué)校學(xué)生書法社團(tuán)在利用午休時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)</p> <p style="text-align: center;"><b>下面三幅作品為我校在2019年度獲得市級(jí)書法創(chuàng)作一等獎(jiǎng)學(xué)生之習(xí)作</b></p> <p style="text-align: center;"><b>守正出新雙發(fā)展，行以致遠(yuǎn)書正濃。</b></p><p style="text-align: center;"><b>罹寒傲梅不畏雪，振翅翱翔幾萬(wàn)重。</b></p><p style="text-align: center;"><b>繼往開(kāi)來(lái)的中山人以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！</b></p> 臨摹詩(shī)贊創(chuàng)作老師中山田楷上圖書法顏體教師