<p> 2020年，這是不平凡的一年，更是奮進(jìn)的一年。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排，為了提高英語課堂教學(xué)效率，提升英語教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師自身的學(xué)習(xí)和教學(xué)水平的發(fā)展，本校初中英語教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，在全體英語教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，每周二下午定期開展英語教研會，以及開展講課、聽課、評課等教研活動。</p><p> 目的是讓每位教師以課堂教學(xué)為契機(jī)，學(xué)習(xí)改進(jìn)教師的教法，注重學(xué)生的學(xué)法，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，從而提高課堂教學(xué)效率。</p> <p>2020年10月21日，在孝南區(qū)英語教研室楊主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我校與書院中學(xué)開展第一次校級交流活動，本次活動中，書院中學(xué)范菁老師主講了一節(jié)詞匯新授課:八年級上冊《unit 5 Do you want to watch a game show?》以及本校顏婷老師主講了一節(jié)七年級上冊詞匯課:《unit 3 Is this your pencil?》</p><p>兩位老師分別從不同的角度，不同的形式開展課堂教學(xué)。始終圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，自主探究為目標(biāo)，課堂教學(xué)生動，有效！</p> <p>書院中學(xué)和我校英語教師對兩節(jié)課進(jìn)行了點評，教研室楊主任對此次校級交流活動表示了肯定和贊許，也鼓勵年輕教師要多鉆研，多學(xué)習(xí)，多參與各類教研活動，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。</p> <p>2020年10月27日，本次教研活動旨在如何系統(tǒng)地搞好期中復(fù)習(xí)，教研組各位老師積極出謀劃策，從課堂教學(xué)著手，向課堂要效率，向課堂要質(zhì)量，各位老師也明確了改進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)，為期中考試做好充足的準(zhǔn)備。</p> <p>學(xué)海無涯，教無定法。只有不斷汲取優(yōu)點，融入課堂中，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。2020年10月28日，我校英語教師赴毛陳中學(xué)觀摩實驗中學(xué)教師帶來的兩節(jié)示范課，2020年12月4日，我校英語教師赴丹陽中學(xué)觀摩市級優(yōu)質(zhì)課競賽，通過積極參與觀課、評課、議課活動，從其他教師課堂中發(fā)現(xiàn)其閃光點，融入自己的教學(xué)中，努力打造自身的優(yōu)質(zhì)課堂！</p> <p>本校各項教研活動也如火如荼的開展，</p><p>2020年10月30日，王朗老師主講的一節(jié)教研課《unit4where's my schoolbag?》整個教學(xué)過程思路清晰，節(jié)奏得當(dāng)。課堂中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動學(xué)生的積極性，體現(xiàn)了學(xué)生從不會到會，從不熟到熟練的過程。</p><p><br></p> <p>2020年11月24日，王燦老師主講的一節(jié)詞匯課:《unit 6Do you like bananas?》</p><p>整個教學(xué)過程中，教師教態(tài)親切自然，新單詞呈現(xiàn)多樣，游戲更是是學(xué)生熱情高漲，將熱鬧的形式與有效的語言相結(jié)合，不僅解放了學(xué)生的耳，還解放了學(xué)生的腦、口和手，使學(xué)生學(xué)得輕松，提高了時效性。</p> <p>2020年11月30日，翁丹麗老師主講了一節(jié)閱讀課《unit 6Do you like bananas?》翁老師通過設(shè)置任務(wù)開展教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞任務(wù)完成閱讀理解，啟發(fā)學(xué)生獨立思考，積極探索，整個教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，在翁老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們也攻破了閱讀難關(guān)，掌握了閱讀學(xué)習(xí)方法。</p> <p> 相信通過一次又一次的教研活動，每位老師都受益匪淺，為自己平時開展教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，在英語組老師團(tuán)結(jié)合作下，我校英語教學(xué)一定會有新的突破和進(jìn)步。</p>