<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> “要給學生一杯水，教師要做源源不斷的長河”。正所謂“積水成淵”，教師只有互相學習，取長補短才能使自己的水容量更大。因此，五數(shù)組的老師們開展了第一單元集體備課活動。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 教研離不開大家的智慧，進步離不開集體的協(xié)作。每個老師在備課前，會依據(jù)課程標準，做一些前期準備，有針對性的搜集一些相關的教學資源，如案例、課堂設計、課件等。教研組長更是提前為大家進行了工作的細化分工，確保每個老師精準備課，為活動做了充分的準備。</span></p> <p>沈翠老師正在上先導課</p> <p>記錄詳實的聽課記錄</p> <p>先導課評課</p> <p>教研記錄</p> <p>教師課本流程</p> <p>學生課堂作業(yè)</p> <p>材料分享</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 他山之石，可以攻玉。不僅僅是備課，我們還進行了重點題型的問題研討，大家通過交流討論，表達自己獨特的見解，發(fā)揮集體優(yōu)勢，加深對教材的理解，拓展了教學思路。在教研的過程中真正做到打破疑慮，解決難題，資源共享，共同進步！</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 愿優(yōu)秀的老師們一直走在教研的路上，收獲成長，砥礪前行！</span></p><p><br></p><p>編輯:沈翠</p><p>審核:</p>