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望江縣第三小學(xué)“憲法宣傳周”活動(dòng)總結(jié)

Anne

<p>  2020年12月4日是我國(guó)第七個(gè)國(guó)家憲法日。為提高廣大教師和學(xué)生的憲法意識(shí)和法律素質(zhì),營(yíng)造濃郁的知法、懂法、守法的文明氛圍,望江縣第三小學(xué)緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想 大力弘揚(yáng)憲法精神”這一活動(dòng)主題,深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng),取得了良好的教育效果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:</p><p><br></p> <p>一、國(guó)旗下講話 。11月30日,<span style="color: rgb(51, 51, 51);">借“國(guó)旗下講話”之時(shí),學(xué)校德育處組織開(kāi)展了“憲法宣傳周”的主旨宣講。首先詹莉老師以“知法懂法守法”進(jìn)行國(guó)旗下講話,接著學(xué)生代表以“憲法在我心中”進(jìn)行宣講。大家對(duì)“如何爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法的小公民”有了更深一步的認(rèn)識(shí)。</span></p><p><br></p><p>&nbsp; &nbsp; </p> <p>二、開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)。12月4日清晨,各班級(jí)響應(yīng)號(hào)召,班主任利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生集體誦讀憲法內(nèi)容,孩子們朗朗的誦讀聲響徹整個(gè)校園,真真的做到讓?xiě)椃ㄟM(jìn)校園。</p> <p>  三、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)。 12月4日,學(xué)校各班以“深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想 大力弘揚(yáng)憲法精神”為主題召開(kāi)班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了視察,確保全校學(xué)生做到人人都參與,將法制教育工作落到實(shí)處。</p> <p>四、開(kāi)展以“憲法宣傳周”內(nèi)容手抄報(bào)優(yōu)秀作品展,在“憲法宣傳周”活動(dòng)中,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),學(xué)生圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想 大力弘揚(yáng)憲法精神”這一主題,把自己的才藝展現(xiàn)的淋漓盡致!</p> <p>五、<span style="color: rgb(51, 51, 51);">充分利用黑板報(bào)形式營(yíng)造濃郁的教育氛圍。</span></p> <p>六、邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)進(jìn)行“學(xué)憲法知識(shí) 做守法少年”法治主題講座。首先在學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,全體參會(huì)人員舉行了莊嚴(yán)的憲法宣誓儀式。講座中,任警官用通俗易懂的語(yǔ)言,深入淺出的講解,結(jié)合真實(shí)、生動(dòng)的案例,就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細(xì)講解,根據(jù)青少年的生理、心理、年齡階段的特點(diǎn)分析了青少年違法犯罪的動(dòng)機(jī)與原因,以及在實(shí)施違法犯罪時(shí)的沖動(dòng)、無(wú)知和造成的嚴(yán)重后果,給同學(xué)們上了一場(chǎng)生動(dòng)的法治教育課,告誡全校學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中什么事該做,什么事不該做,并提醒學(xué)生們一定要遵守國(guó)家法律法規(guī),增強(qiáng)自己的法治觀念和守法意識(shí),做一名合格的小學(xué)生。最后,該校分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次法治教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話,要求全體師生要做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生、好公民。</p> <p>七、組織學(xué)生觀看視頻,營(yíng)造儀式感,讓同學(xué)們切實(shí)感受到憲法的尊嚴(yán)</p> <p>&nbsp;&nbsp; “憲法宣傳周”即將告一段落,但我校決心繼續(xù)開(kāi)展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),上好法制課,利用各種宣傳載體,使廣大師生不斷增強(qiáng)法治意識(shí),形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。</p>

憲法

法治

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學(xué)生

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活動(dòng)

知法

開(kāi)展

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