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亮甲店鎮(zhèn)第三幼兒園——傳杯子

涼梔

<p>  1、探究紙杯的聲音以及多種玩法。</p><p> 2、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合(不搶別人杯子)。</p><p> 3、使幼兒學會用肢體動作配和游戲的玩法。 4、能遵守規(guī)則玩游戲。</p><p> 5、學習游戲的玩法及規(guī)則。</p> <p> 由于幼兒對游戲興趣較濃,為了使幼兒能夠邊聽音樂邊拍節(jié)奏再配合一些簡單的肢體動作。培養(yǎng)孩子身體各部分的協(xié)調(diào)配合,小穎老師設計了這節(jié)音樂游戲課。</p> <p>  小朋友們都很棒喔??</p> <p>  最后,我們跟著音樂一起來吧!??????</p> <p> “傳杯子” 游戲既培養(yǎng)了幼兒對音樂的感知能力,又培養(yǎng)了幼兒動作與音樂協(xié)調(diào)能力,同時還培養(yǎng)幼兒反應能力,還為幼兒提供了愉快的情緒體驗。</p>

幼兒

游戲

培養(yǎng)

音樂

玩法

杯子

動作

肢體

能力

紙杯