———廣西壯族自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)秀峰區(qū)奠基課程啟動儀式在榕湖分校隆重舉行 <h3 style="text-align: right">圖/黃珊燕 文/陳燕虹</h3> <p> 2020年12月7日上午，廣西壯族自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)秀峰區(qū)奠基課程啟動儀式在桂林市榕湖小學(xué)分校隆重舉行。桂林市教育局副局長文澤鴻，秀峰區(qū)區(qū)委常委、宣傳部部長、副區(qū)長謝靜，秀峰區(qū)教育局局長馬成勇，秀峰區(qū)教育局副局長、教研室主任桂華，桂林市教科所學(xué)前與小學(xué)研究室主任朱莉，桂林市教科所學(xué)前與小學(xué)研究室副主任黃逢春，桂林市教科所科研規(guī)劃辦副主任莫鶯燕出席了本次啟動會。啟動會特邀廣西基礎(chǔ)教育研究院學(xué)術(shù)委員會委員，課程與教學(xué)研究所所長、廣西師范大學(xué)教育學(xué)部教育學(xué)博士、博士研究生導(dǎo)師王彥教授，廣西基礎(chǔ)教育研究院綜合辦公室主任，課程與教學(xué)研究所副所長溫雪博士到會指導(dǎo)，秀峰區(qū)教研室副主任秦暉親自主持啟動會，秀峰區(qū)各校領(lǐng)導(dǎo)班子、課程建設(shè)骨干教師代表共計100多人參加啟動儀式。</p> <h3 style="text-align: center"><b>層林盡染 百舸爭流 </b></h3> 國家要發(fā)展，教育要先行，教育的穩(wěn)步發(fā)展，必須要進行教育改革。教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。<br> 教育是放在國家層面上的國之大計，黨之大計。<br> 為了全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“五育”并舉，發(fā)展素質(zhì)教育，廣西教育廳出臺了系列政策和舉措，在全區(qū)建設(shè)教育改革示范區(qū)是其中一項重點工作。<br>秀峰教育一直是廣西教育課程改革的標兵。2019年，秀峰區(qū)教育局積極響應(yīng)省教育廳的號召，根據(jù)自己的實際情況設(shè)計了具有特色的教育改革項目——《指向未來人才核心素養(yǎng)發(fā)展的奠基課程》，并進行申報。最終秀峰教育在廣西層面的遴選中，在眾多的申報者中脫穎而出，成為廣西區(qū)內(nèi)10個教育改革示范區(qū)之一。 <h3 style="text-align: center"><b>奮楫爭先 千帆競發(fā)</b></h3> 在啟動會上，秀峰區(qū)區(qū)委常委、宣傳部部長、副區(qū)長謝靜同志為本次啟動儀式致辭，她在致辭中對大力支持我區(qū)進行課程改革建設(shè)的廣西師范大學(xué)、桂林市教育局、桂林市教科所致以誠摯的感謝，對我區(qū)基礎(chǔ)教育可持續(xù)發(fā)展提出了三點希望：一是希望聚焦人民關(guān)切，強化使命擔當。希望各學(xué)校校長、全體教育工作者緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人,怎么培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人”這一根本問題,堅持社會主義辦學(xué)方向,聚焦秀峰人民對教育的關(guān)切，深入扎實開展教育教學(xué)改革。二是希望聚焦激發(fā)活力，堅定課改信心。三是希望聚焦核心素養(yǎng)，創(chuàng)新教學(xué)方法。希望大家明確這個方向，不斷研究，不斷創(chuàng)新，扎實推進，取得成效。 隨后，桂林市教育局副局長文澤鴻同志作了熱情洋溢的講話。他高度肯定了秀峰區(qū)作為桂林教育強區(qū)在課改以來做出的卓越貢獻，肯定了秀峰教育在育人、校本等一系列教育工作中的突出成績。同時，他代表桂林市教育局對秀峰區(qū)獲得示范區(qū)表示祝賀和勉勵，他說到，秀峰區(qū)要集合全區(qū)之力認真貫徹落實教育廳改革示范區(qū)建設(shè)的精神，要明確主要任務(wù)，要加強領(lǐng)導(dǎo)，通力合作，把教育改革示范區(qū)建設(shè)作為重大而緊迫的任務(wù)抓緊抓實；要加強研究，重在實踐，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，為桂林市的教育，為桂林市的課改再添磚加瓦。 緊接著，項目負責人秀峰區(qū)教育局副局長桂華同志從項目的研究背景，課程設(shè)想，課程設(shè)計及實施，專業(yè)需求等方面總體介紹了奠基課程。桂副局長表示，秀峰區(qū)作為桂林市唯一的示范區(qū)將在今后的教育研究中著眼未來，為未來培養(yǎng)國家棟梁。秀峰區(qū)將努力創(chuàng)新教育理念、內(nèi)容、形式、方法和手段，充分利用現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，設(shè)計新課程融入現(xiàn)有的體系，帶領(lǐng)轄區(qū)各校，構(gòu)建更加適宜學(xué)生發(fā)展、更加關(guān)注個性差異的學(xué)習生態(tài)。 桂副局長的項目介紹，得到了與會專家的高度認可。廣西師范大學(xué)專家王彥所長激動地說道：一個城區(qū)，能夠在短短幾個月的時間，就能整合城區(qū)的力量，只依靠自己就設(shè)計出課程規(guī)劃、教師指南等課程綱要、就設(shè)計出一整套樣例，是非常了不起的?？梢钥吹叫惴鍏^(qū)的教改理念是先進的，可以看到秀峰教師培訓(xùn)的成效。王所長還充分肯定了秀峰區(qū)從“教育改革，課程落地；課程理解，教師為核；目標達成，課堂為主；學(xué)生習得，體悟生成”這幾個方面做的總體規(guī)劃設(shè)計，肯定了奠基工程的前瞻性、基礎(chǔ)性、探索性和協(xié)同性。接著，王彥所長從專業(yè)的角度為奠基課程項目做了專題講座，在講座中她對課程的進一步建設(shè)提出了具體的建議，也進一步明晰了學(xué)校在課改中的作用，她希望學(xué)校要研究好教育哲學(xué)，圍繞教育局的奠基課程做好規(guī)劃、創(chuàng)新，發(fā)展出自己學(xué)校的特色，希望秀峰教育在知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、情意結(jié)構(gòu)和思維結(jié)構(gòu)上去為人的結(jié)構(gòu)化奠基。 最后，秀峰區(qū)教育局局長馬成勇同志對本次啟動儀式進行總結(jié)，他在總結(jié)中提出兩點要求，一是要統(tǒng)一思想，提高認識。課程是學(xué)校實施教育教學(xué)的載體。我們要充分認識到教學(xué)改革勢在必行，充分認識到推進課堂教學(xué)改革的必要性和緊迫性，充分認識到開展奠基課程實驗項目的意義和作用。二是要科學(xué)規(guī)劃，?積極創(chuàng)新。 課程建設(shè)的實施者是每一位一線的教師，為更好的推進奠基課程，秀峰區(qū)成立了學(xué)科攻關(guān)組，在啟動會上，與會領(lǐng)導(dǎo)和專家為攻關(guān)組代表頒發(fā)了主講教師證書，勉勵攻關(guān)組成員積極行動起來，為奠基課程做出自己的貢獻。 <h3 style="text-align: left;"> 本次啟動儀式是秀峰區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革進程中的一個里程碑，它呈現(xiàn)出秀峰教育人對教育事業(yè)的緊迫感、責任感和使命感。在后期的項目推進中，各校將在秀峰區(qū)教育局的帶領(lǐng)下，奮楫爭先，千帆競發(fā)，在教學(xué)實踐中將探索更有利于發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)、更有利于培養(yǎng)優(yōu)秀人才，更加符合素質(zhì)教育和課程改革發(fā)展要求的教育新途徑，從而實現(xiàn)更高層次的教育公平，讓更多的孩子生動活潑的學(xué)習、健康快樂的成長。</h3>