為豐富校園文化生活，增進(jìn)教職工之間的交流，進(jìn)一步促進(jìn)我校羽毛球活動開展，提高教職工羽毛球水平，推進(jìn)學(xué)校健身運(yùn)動的普及和發(fā)展，校工會于12月6日舉辦2020年湖南工程學(xué)院教職工羽毛球比賽。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#333333">開 幕 式</font></b></h1> 比賽采取羽毛球男女混合團(tuán)體賽賽制。分男子雙打（兩對）、女子雙打（一對）、男女混合雙打（兩對）進(jìn)行。按照男雙、混雙、男雙、混雙、女雙出場順序比賽。<br> 比賽采取31分一局定輸贏的方式，任何一方得16分時雙方交換場地，先得31分即為勝方。每勝1場積3分、輸1場積1分、棄權(quán)積0分，根據(jù)積分進(jìn)行小組排名。每個小組取前兩名出線后進(jìn)行交叉淘汰賽，同樣采取31分一局定輸贏。<br> 上午8點(diǎn)30，舉行了簡短的開幕式，校黨委副書記、工會主席寧立偉發(fā)表熱情洋溢的講話。 工會副主席李軼敏主持開幕式。 各分工會、直屬工會小組高度重視，認(rèn)真組織本分會職工進(jìn)行訓(xùn)練，選拔優(yōu)秀選手積極報(bào)名參賽，本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神，力爭賽出風(fēng)格，賽出水平。<br> 運(yùn)動員代表?xiàng)钏鹄蠋熜摹? 我們知道經(jīng)常進(jìn)行羽毛球運(yùn)動，可以發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性，改善呼吸系統(tǒng)以及心血管等系統(tǒng)的功能，調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)并提高其抗乳酸的能力，并且能增進(jìn)抗病防衰、調(diào)節(jié)精神的作用。 <h1 style="text-align: center;"><b>小 組 賽</b></h1> <h5 style="text-align: center;">小組賽示意圖</h5> <b>第一組（A組）：</b><div><b> 體育、馬院、工訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)</b></div> <b>小組出線：體育、馬院</b> <h5 style="text-align: center">工訓(xùn)中心</h5> <b>第二組（B組）：</b><div><b> 計(jì)算電子、建工、電氣、機(jī)關(guān)一、計(jì)算機(jī)</b></div> 本組抽簽時把上屆第四、第五、第六、第七名抽到了一組，實(shí)力水平相近，成為名副其實(shí)的死亡之組。 <h5 style="text-align: center">湖南工程學(xué)院羽毛球協(xié)會李副主席</h5> <h5 style="text-align: center">湖南工程學(xué)院羽毛球協(xié)會主席李軍林副校長</h5> 計(jì)算電子與建工比賽成為各隊(duì)小組出線關(guān)鍵，雙方打成2:2，決定勝負(fù)的第5局開始了。 農(nóng)博士急眼了，打出了極高的水平。 若建工贏，則計(jì)算電子、計(jì)算機(jī)與建工三隊(duì)積分相同，算小分計(jì)算電子與建工出線。計(jì)算機(jī)學(xué)院開始后悔小組賽中和電氣學(xué)院打成3:2。 若計(jì)算電子贏，計(jì)算電子與計(jì)算機(jī)出線。主動權(quán)掌握在建工自己手上，計(jì)算機(jī)學(xué)院喪失主動權(quán)，只能靜等結(jié)果。 我好緊張。 加油??！ 30:28，建工只差一個球就出線了！農(nóng)博士鬼使神差地去接了一個界外球！ <b>小組出線：計(jì)算電子、計(jì)算機(jī)</b> <h5 style="text-align: center">機(jī)關(guān)一分工會</h5> <h5 style="text-align: center">建工學(xué)院</h5> <h5 style="text-align: center">計(jì)算電子學(xué)院</h5> <b>第三組（C組）：</b><div><b> 管理、應(yīng)院、機(jī)械、設(shè)計(jì)、紡織</b></div> 抽壓底線<br> 以快速的平高球或長抽球壓住對方底線兩角，即使在對方扣殺時也能以平抽反擊或挑高球達(dá)到對方兩底角來調(diào)動對手，伺機(jī)進(jìn)攻。它要求運(yùn)動員具有較強(qiáng)的防守能力和較好的底線平抽球技術(shù)。 <b>小組出線：管理、機(jī)械</b> <h5 style="text-align: center">機(jī)械學(xué)院</h5> <h5 style="text-align: center">紡織服裝學(xué)院</h5> <h5 style="text-align: center">設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院</h5> <b>第四組（D組）：</b><div><b> 后勤、圖書館、機(jī)關(guān)二、化工、外國語</b></div> 在雙打接發(fā)球時，要舉起球拍迫使對方發(fā)低球，如果對方的發(fā)球過高，就可以立即上前撲殺。 后攻前封<br> 兩運(yùn)動員基本保持前后站位，后場逢高球就下壓，當(dāng)對方還球到前半場或網(wǎng)前時，即予以致命的撲殺。這種打法要求站在后場的運(yùn)動員具有連續(xù)扣殺的能力，站在前場的運(yùn)動員具有較強(qiáng)的封網(wǎng)意識和技術(shù)。 前場打點(diǎn)<br> 通過網(wǎng)前搓、勾對角及推半場球或找空隙進(jìn)攻，打亂對方站位，創(chuàng)造后場進(jìn)攻機(jī)會。它要求運(yùn)動員有細(xì)巧的網(wǎng)前技術(shù)。 快攻壓網(wǎng)<br> 從發(fā)球搶攻開始，以左、右分邊站位，平抽平打快速殺球?yàn)橹?，壓在前場進(jìn)攻。這種打法要求運(yùn)動員要有較好的半場平抽打技術(shù)和較強(qiáng)的封網(wǎng)意識，力爭在前場解決戰(zhàn)斗。 反手握拍法<br> 在正手握拍的基礎(chǔ)上，拇指和食指將拍柄稍向外轉(zhuǎn)，拇指頂點(diǎn)在拍柄內(nèi)側(cè)的寬面上或內(nèi)側(cè)棱上，中指、無名指和小指并攏握住拍柄，柄端靠近小指根部，使掌心留有空隙。球拍斜側(cè)向身體左側(cè)，拍面稍后仰。一般說來，擊身體左側(cè)的來球，大都先轉(zhuǎn)體(背對網(wǎng))，然后用反手握拍法擊球。 男女對打，其樂融融，雙方都沒有壓力。 正手握拍法<br> 虎口對著拍窄面的小棱邊，拇指和食指貼在拍柄的兩個寬面上，食指和中指稍分開，中指、無名指和小指并攏握住拍柄，掌心不要緊貼，拍柄端與近腕部的小魚際肌平，拍面基本與地面垂直。正手發(fā)球、右場區(qū)各種擊球及左場區(qū)頭頂擊球等，一般都采用這種握法。 <h5 style="text-align: center;">我們對后勤唯一贏了一對混雙</h5> <b>小組出線：后勤、機(jī)關(guān)二</b> 我要想拍好一張照片，其實(shí)也是不容易的。 <h5 style="text-align: center">12月13日決賽安排表</h5> 要知后事如何，且聽下回分解。