<p>??<b>內(nèi)容簡(jiǎn)介</b>：洛格是一只青蛙，青蛙都是要冬眠的，可是弗洛格這個(gè)冬天卻沒(méi)有冬眠，其他的小動(dòng)物都有皮毛或者脂肪可以過(guò)冬，可是弗洛格什么都沒(méi)有，他只是一只光溜溜的青蛙。弗洛格凍僵了，他倒下了。小動(dòng)物們都來(lái)幫助弗洛格，給弗洛格織了一件暖暖的外套,弗洛格在好朋友的幫助下過(guò)完了一整個(gè)冬天。</p><p>???????<b>推薦理由</b>：《冬天里的弗洛格:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人》是一套有助于孩子心靈成長(zhǎng)的心理教育故事,是兒童心靈成長(zhǎng)圖畫(huà)書(shū)系之一，青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，為處在性格形成關(guān)鍵期（3-6歲）的孩子準(zhǔn)備的一份心理自助禮物。每個(gè)故事都自然流露出某種重要的主題，充滿了想像力。文圖都是馬克斯·維爾修思創(chuàng)作的，文字透著生動(dòng)和淺淺的幽默，圖畫(huà)則是鮮有的簡(jiǎn)筆畫(huà)風(fēng)格，被西方藝術(shù)家譽(yù)為“簡(jiǎn)筆畫(huà)世界的杰作”。目前該系列已經(jīng)被翻譯成38種語(yǔ)言，全球銷量逾百萬(wàn)冊(cè)。</p><p><br></p><p><b>故事開(kāi)始啦——</b></p> <p> 早晨，當(dāng)青蛙弗洛格起床的時(shí)候，他馬上感覺(jué)這世界有些不對(duì)勁，有什么變了。</p> <p> 他走到窗前，非常驚訝地看到每樣?xùn)|西都完全變白了。</p> <p> 他困惑地沖出房門(mén)，到處都是雪，腳下很滑。突然，他摔倒了……</p> <p> 他一路滑到河邊，再滑入河中。河水結(jié)了冰，弗洛格躺在冰冷堅(jiān)硬的冰上?！皼](méi)有水我怎么洗澡呀?”青蛙驚慌地想。</p> <p> 他坐在河邊冷得發(fā)抖。</p> <p> 小鴨腳踩冰刀鞋飛快地溜了過(guò)來(lái)?！班?，弗洛格!”她說(shuō)，“天氣這么好，我們一起溜冰吧?！?lt;/p><p> “不，我快凍僵了?！备ヂ甯窕卮鸬??！翱墒橇锉鶎?duì)你有好處，”小鴨說(shuō)，“我來(lái)教你。</p> <p> 小鴨將冰刀鞋和圍巾給了弗洛格，然后自己在后面推他。</p> <p> 弗洛格飛快地滑過(guò)冰面，但隨后就跌倒了?！澳悴挥X(jué)得好玩嗎?”小鴨問(wèn)?？墒歉ヂ甯竦难例X一直在打顫，他幾乎凍僵了。</p><p> “你有一件溫暖的羽毛外套，而我只是一只光禿禿的小青蛙?！彼f(shuō)。“啊，你說(shuō)得對(duì)。你就留著這條圍巾吧，我要走了?！毙▲喺f(shuō)。</p> <p> 過(guò)了一會(huì)兒，小豬背著一簍木柴走來(lái)?！澳悴焕鋯?”弗洛格問(wèn)小豬?！安焕浒?”小豬說(shuō)，“我很喜歡這種新鮮、健康的空氣。冬天是最美麗的季節(jié)?！?lt;/p> <p> “你身上有一層脂肪可以讓你保持溫暖，可我什么也沒(méi)有?！备ヂ甯裾f(shuō)?！翱蓱z的弗洛格!”小豬心想，“真希望能幫助他?！?lt;/p> <p> “一、二!一、二!”野兔正在雪地里跑步。“哇!”他高興地歡呼，“運(yùn)動(dòng)使你健康!為運(yùn)動(dòng)歡呼!為運(yùn)動(dòng)加油!加油!加油!”</p> <p> “弗洛格，你為什么不來(lái)跑步?保持身材可有趣哩!”“我凍壞了!”弗洛格說(shuō)，“你有溫暖的皮毛，可我有什么呢?”</p> <p> 說(shuō)完，他沮喪地回家了。</p> <p> 第二天，朋友們找他一起打雪仗，弗洛格卻提不起勁。</p><p> “我快凍僵了?！彼哉Z(yǔ)，“我只是一只光禿禿的青蛙……”他邊說(shuō)邊拖著沉重的雙腿孤零零地走回了家。</p> <p> 這天他一直坐在爐子旁邊，夢(mèng)想著春天和夏天。木柴被他燒得一根也沒(méi)有了。</p> <p> 火熄滅了，弗洛格到外面去找木柴，但是雪地里一根木柴也找不到。</p> <p> 他走著走著迷路了，到處是白茫茫的一片。他太累了，倒在了雪地里--一只光禿禿的青蛙。</p> <p> 朋友們發(fā)現(xiàn)了他?！拔液美洹！备ヂ甯裆胍髦！皝?lái)吧!”野兔說(shuō)。大家小心地把他抬回家，放在床上。</p> <p> 野兔拿來(lái)了一些木柴把火生起來(lái)，小豬熬了一碗有營(yíng)養(yǎng)的湯，小鴨在一旁為弗洛格打氣。</p> <p> 夜晚，野兔念一些關(guān)于春天和夏天的很棒的故事給大家聽(tīng);小豬一邊聽(tīng)故事一邊為青蛙織一件雙色的毛衣。弗洛格享受著朋友們的關(guān)愛(ài)。要是整個(gè)冬天都能這么在床上度過(guò)可真美妙!</p> <p> 弗洛格慢慢地好了，終于可以下床了。他穿了一件新毛衣，重新踏上雪地?！霸趺礃?”野兔關(guān)心地問(wèn)。“很好!”弗洛格勇敢地回答。</p> <p> 漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了。這天清晨，當(dāng)弗洛格張開(kāi)眼睛時(shí)，馬上覺(jué)得有什么不同了。一道明亮的光線從窗外射進(jìn)來(lái)。他立刻跳下床，飛快地沖了出去。</p> <p> 太陽(yáng)高掛在天空，整個(gè)世界都是綠色的?！巴?”他歡呼起來(lái)，“當(dāng)青蛙真好!我可以感覺(jué)到陽(yáng)光灑在我光溜溜的背上?！迸笥褌兛吹礁ヂ甯襁@么興奮都很高興。“如果沒(méi)有弗洛格我們會(huì)怎樣呢?”野兔笑著說(shuō)。“我簡(jiǎn)直無(wú)法想象?！毙∝i說(shuō)。“沒(méi)錯(cuò)!”小鴨贊同地說(shuō)，“如果沒(méi)有了他，生活就不會(huì)這樣美好了!”</p><p><br></p><p>??????</p><p> 這樣一個(gè)故事對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，既可以感受到伙伴的友情，又接觸到青蛙冬眠的知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了那么多小動(dòng)物過(guò)冬的方式，如果是科學(xué)知識(shí)的說(shuō)教該多么枯燥啊，在這個(gè)故事中，孩子們還有些意猶未盡呢！</p>