張堡小學(xué)迎接現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收 <p>教育現(xiàn)代化是一個國家教育發(fā)展的較高水平狀態(tài)，是對傳統(tǒng)教育的超越。教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展，意味著教育質(zhì)量全面提升，思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)明顯提高，社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力顯著增強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展能力全面提高；意味著教育發(fā)展成果更加公平惠及全體人民，城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體之間教育差距進(jìn)一步縮小。12月8日，蔡甸區(qū)張堡小學(xué)迎來武漢市教育現(xiàn)代化學(xué)校評估驗(yàn)收組。</p> <p>市教育局督導(dǎo)辦肖賢輝調(diào)研員帶領(lǐng)市教育局各處領(lǐng)導(dǎo)，在區(qū)教育局劉局長、督導(dǎo)室韓主任等人的陪同下，對張堡小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建驗(yàn)收。</p> <p>評估的專家到達(dá)張堡小學(xué)巡視校園，學(xué)校校園文化布置整潔大方，教育教學(xué)設(shè)備完善。</p> <p>專家組在巡視了校園，觀看了校園文化后，又巡視了學(xué)校的各個教室和功能室，了解學(xué)校的設(shè)施設(shè)備情況，對學(xué)校濃厚的文化氛圍給予了肯定。</p> <p>評估組專家一致認(rèn)為張堡小學(xué)的校容校貌、師生精神狀態(tài)讓他們眼前一亮。干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教師務(wù)實(shí)探究，學(xué)生陽光向上，已達(dá)到現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。</p> <p>專家組認(rèn)為，張堡小學(xué)管理精細(xì)，課堂效率高，學(xué)生素質(zhì)好。作為一所邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)，張堡小學(xué)的成效令人欣慰。</p> <p>班級文化建設(shè)。</p> <p>校園文化建設(shè)。</p> <p>校園里姹紫嫣紅的四季花卉。</p> <p>對張堡小學(xué)來說，現(xiàn)代化學(xué)校的成功創(chuàng)建不是結(jié)束，而是另一個起點(diǎn)。張堡小學(xué)的全體師生一定會以本次驗(yàn)收檢查為契機(jī)，繼續(xù)不斷的推進(jìn)教育現(xiàn)代化，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度去創(chuàng)造張堡小學(xué)更加輝煌燦爛的明天，以創(chuàng)新進(jìn)取的精神去探尋教育現(xiàn)代化的真諦。</p> <p>督導(dǎo)評估是對學(xué)校工作的一次檢驗(yàn)和激勵，我校將以此為契機(jī)，全校師生共同努力，為創(chuàng)辦充滿陽光與愛意的現(xiàn)代化農(nóng)村小學(xué)不懈奮斗！</p>