傳承國粹精華，弘揚書法藝術——2020年程樓鄉(xiāng)初級中學八年級組硬筆書法比賽

含笑百合

中國五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族傳統(tǒng)文化，所以中華文化源遠流長、博大精深。它是中華民族屹立千年不倒的“基因密碼”，是民族凝聚力之魂，漢字是世界上現(xiàn)存最古老的文字之一，它見證了五千年輝煌燦爛的中華文明，凝聚了豐富深厚的歷史文化，是中華民族源遠流長、富有生命力的文化載體。與西方拼音文字不同，中國人將自己對外部世界的認識，以及自身的情感體驗和道德標準都蘊藏在文字里，每一個漢字都有一段傳奇的故事，每一個漢字都是一部富含底蘊的文化史。漢字也是我們表達的媒介，漢字的基本構造元素是筆畫與部首，它的橫、豎、撇、捺、提、折、鉤釋放了漢字之源，傳遞了漢字之理，展示了漢字之美。漢字是中國人的DNA，是中華文明的基因密碼。漢字作為一種表意文字，既是中華文化的活化石，也是教育的基石，漢字使中華文化綿延不絕。遺憾的是隨著信息化的到來，現(xiàn)在不少人已沒有耐心去一筆一畫地書寫漢字了，曾經(jīng)在古人眼中形神兼?zhèn)涞臐h字，在現(xiàn)代人眼中卻失去了原有的韻味，化作了電腦鍵盤上的排列組合。隨著青少年敲擊鍵盤的速度越來越快，書寫的水平也在慢慢下降，甚至對一些人來說，用筆書寫的機會越來越少了。學生對那些珠圓玉潤、栩栩如生的漢字再也不能產(chǎn)生親近感。因此，如何傳承漢字藝術，弘揚漢字文化，提升漢字文化的影響力和傳播力，是我們要肩負的重大使命和責任。書法既是一門藝術，也是傳統(tǒng)文化的一部分，更是中國的國粹精華。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化；激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情；增強學生書寫規(guī)范字，用規(guī)范字的意識；提升學生規(guī)范書寫漢字的能力；養(yǎng)成良好的書寫習慣；展示學生硬筆書法的風采；營造良好的校園文化建設氛圍，我校八年級組于2020年12月8日上午第一節(jié)舉行的硬筆書法比賽現(xiàn)場就是給孩子們設置的一個展示自我的舞臺??！ 中華漢字演變的歷史過程 　　比賽活動方案 　　 　　書法比賽現(xiàn)場 　　 　　正確的寫字姿勢:頭正、肩平、臂開、兩足安。 　　正確執(zhí)筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。 　　同學們個個滿懷激情，用心書寫每一個筆畫，每一個漢字，表現(xiàn)出良好的書寫習慣，所寫作品筆畫流暢，橫平豎直，結(jié)構勻稱，整體美觀，現(xiàn)場洋溢著藝術之美、文雅之風！！ 　　比賽過程中，每個學生都能牢記老師的指導，端正姿勢，規(guī)范用筆，認真品味著漢字的魅力，用心寫好每一筆畫，每一個字。盡顯所能地展現(xiàn)了自身硬筆書法的功底，彰顯著祖國書法藝術的博大精深??！ 　　比賽書寫內(nèi)容非常勵志，感染力強，與積極向上的孩子們同頻共振，產(chǎn)生共鳴，在比賽的最后五分鐘，他們?nèi)滩蛔↓R聲朗讀起來！！ 　　校領導擔任評委，公平、公正、公開??！ 　　語文組組長曹新立主任公布獲獎名單 　　 頒獎現(xiàn)場，高光時刻 　　書法藝術是中國的國粹，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，浸透著國家厚重的歷史底蘊，也蘊涵著蓬勃的時代精神。通過本次硬筆書法比賽活動，既豐富了學生的文化生活，又培養(yǎng)了學生的書法興趣，同時也提高了學生的書法審美意識，教師們也從中發(fā)現(xiàn)書法教學不足，加強指導，不斷提升書法教學水平和質(zhì)量，以字育德，以字啟智，以字益美。程樓鄉(xiāng)初級中學將以此次比賽為契機，更加重視寫字課程建設，營造良好的書寫氛圍，真正做到全面提升書寫水平，程樓鄉(xiāng)中教師與程樓鄉(xiāng)中學子定將不忘初心，砥礪前行，工工整整寫三筆字，方方正正做鄉(xiāng)中人，竭力傳承國粹精華，積極弘揚書法藝術，認真書寫精彩人生，在學校發(fā)展史上書寫濃墨重彩的一筆??！ 硬筆書法欣賞