<p> 一本書像一艘船，載著人們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。為了擴大閱讀量，讓孩子們靜心閱讀，感受文字之美，體驗故事情境，在故事中盡享讀書之樂；同時激發(fā)孩子們的讀書興趣、鍛煉孩子們的讀書能力及養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。在葛校長的帶領(lǐng)下，于都縣思源實驗學(xué)校小學(xué)部舉辦了“閱讀浸潤人生，書香縈繞校園”讀書活動。</p> <p> 為了引導(dǎo)孩子多閱讀，我們沒有要求一年級的孩子去寫讀書筆記或做讀書手抄報之類的。而是先選擇適合孩子閱讀的書籍，和家長一起讀，營造了親子共讀的良好氛圍。在此次比賽活動中，我們讓一年級的小朋友，利用周末的時間外出尋找秋天的樂趣，用樹葉之類的材料做一副有意義的貼畫，孩子們個個心靈手巧。</p> <p> 評選出的“樹葉貼畫小能手”，瞧，他們的作品多棒呀！</p> <p> 為了激發(fā)孩子們的閱讀興趣，二年級同學(xué)們共讀了“小鯉魚跳龍門”的故事，孩子們在讀的過程中，懂得了要學(xué)會勇敢，做事要學(xué)會堅持，勇于克服困難，要友好同學(xué)，互相幫助。你看，他們把自己的收獲變成了一幅幅生動有趣的作品！</p> <p> 為了讓孩子們在閱讀中尋找樂趣，三年級同學(xué)們共讀了“安徒生童話”。童話就像一座幻想城堡，安徒生的童話更是美好生活的代表。他的童話是為每一種孩子所寫，讓每一位孩子都能快樂起來。你瞧，孩子們把自己的快樂與收獲都繪成了一幅幅美麗的畫卷！</p> <p> 評選出的“手抄報小明星”，孩子們的手抄報，精彩極了！</p> <p> 瞧！老師們開始評畫啦，一幅一幅認真看，還要評出一二三等獎。</p> <p> 在這發(fā)展個性才能的廣闊天地，他們創(chuàng)作出了一幅幅賞心悅目的作品！??????</p> <p> “小荷才露尖尖角”，株株幼苗在書香的沐浴下茁壯成長。我們要努力把學(xué)生培養(yǎng)成一個愛書、知書、懂書、用書的人，引領(lǐng)學(xué)生行走在書香的大道上。</p> <p> 是的，正所謂腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。說不完讀書的好處，談不完知識的無窮。同學(xué)們，書中有光明，可以照亮我們的心靈；書中有睿智的心在跳蕩；書中有跌宕起伏的故事在延續(xù)…… 愿好書陪伴我們健康快樂地成長！</p> <p>策劃：葛俊敏</p><p>圖文：黃淑萍、黃桂華</p><p>審稿：易 虹、鐘觀香</p>