傾心閱讀，靜心書寫，用心計(jì)算 -- 暨勵(lì)家鎮(zhèn)中心小學(xué)“五項(xiàng)晉級(jí)”讀寫算活動(dòng)紀(jì)實(shí)

黑山縣勵(lì)家小學(xué)浸潤教育

為全面深化基礎(chǔ)教育課程改革，貫徹落實(shí)“七五工程”著眼學(xué)生應(yīng)具備德智體美勞全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，勵(lì)家鎮(zhèn)中心小學(xué)于12月4日開展了“五項(xiàng)晉級(jí)”競賽。 　　本次晉級(jí)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，由年組長和班主任結(jié)合學(xué)生的各項(xiàng)能力發(fā)展情況，進(jìn)行集體商議，命題。 　　首先進(jìn)行的是書寫晉級(jí)。書寫時(shí)，孩子們專心致志，一絲不茍。在規(guī)定時(shí)間里，他們?nèi)褙炞?，有的筆走龍蛇，氣韻生動(dòng)；有的一筆一劃，結(jié)構(gòu)勻稱；有的筆畫流暢，娟秀婉約；有的胸有成竹，勢在必得。 　　瞧！那一橫一豎，一撇一捺，足以看出他們平時(shí)堅(jiān)持練習(xí)寫字的扎實(shí)功底。我們以班級(jí)為單位，共六個(gè)年級(jí)15個(gè)班級(jí)，由學(xué)生自己申報(bào)，班主任初步審核批準(zhǔn)后，學(xué)校統(tǒng)一晉級(jí)，統(tǒng)一紙張，統(tǒng)一地點(diǎn)。 　　在評(píng)選過程中，評(píng)委們特別關(guān)注學(xué)生書寫姿勢，對(duì)每班學(xué)生的坐姿和握筆姿勢進(jìn)行測評(píng)，引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生正確寫字姿勢，將書寫習(xí)慣的培養(yǎng)落到實(shí)處。   寫字晉級(jí)基于語文課程標(biāo)準(zhǔn)，從頁面整潔且無涂改、書寫正確、字跡清晰、字體大小勻稱美觀等多個(gè)方面對(duì)學(xué)生的書寫進(jìn)行評(píng)價(jià)，力求多元、全面的考查學(xué)生最真實(shí)的書寫水平，為以后教師的書寫指導(dǎo)提供借鑒。 　　第二節(jié)課進(jìn)行的是閱讀晉級(jí)。閱讀試題內(nèi)容主要選自規(guī)定的小學(xué)生必讀書目，分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀，題型靈活多變，對(duì)學(xué)生課內(nèi)外閱讀的積累和表達(dá)、運(yùn)用的能力提出了較高的要求。   晉級(jí)開始了！同學(xué)們各顯其能，嫻熟答題，用自己的實(shí)力驗(yàn)證著自己的課外閱讀水平。瞧，大家在緊張激烈的競賽氛圍中沉著而自信地答題。 　　30分鐘的美好時(shí)光，孩子們在課外閱讀知識(shí)中暢想，在緊張激烈的競賽氛圍中提升閱讀熱情。整場競賽中，班主任輪換監(jiān)考，王嵩校長和兩位副校長也悉心陪伴，點(diǎn)撥指導(dǎo)，給予我們莫大的支持和鼓勵(lì)。 　　學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師做為本次晉級(jí)的評(píng)委全程參與評(píng)卷、審核工作。 　　讀圣賢書，立君子品，做有德人。接下來，緊張而激烈的誦經(jīng)典晉級(jí)競賽開始。采取抽簽形式，每個(gè)年級(jí)選取三篇經(jīng)典文章，三分鐘誦讀，評(píng)委打分。     腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。     讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂。 　　計(jì)算題在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中所占的比例很大,計(jì)算能力是每個(gè)學(xué)生必備的一項(xiàng)基本素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù),是學(xué)生今后學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),發(fā)展學(xué)生的計(jì)算能力,讓學(xué)生擁有良好的數(shù)感,具有重要價(jià)值。       針對(duì)學(xué)生計(jì)算是薄弱環(huán)節(jié)，因此借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生的計(jì)算能力也進(jìn)行了一次考核。 <h3 style="text-align: justify;">　　列豎式，一定要拿格尺，這樣既規(guī)范又美觀。</h3> 　　在整個(gè)考核過程中，同學(xué)們都能認(rèn)真細(xì)致地演算、工整地書寫，仿佛個(gè)個(gè)都要爭當(dāng)計(jì)算冠軍。 <h3 style="text-align: justify;">其實(shí)在此之前同學(xué)們每天都會(huì)利用早自習(xí)時(shí)間，練習(xí)各種類型的計(jì)算題。孩子們，積極訂正，利用課余時(shí)間有針對(duì)性練習(xí)自己易錯(cuò)題型，歸納并整理了錯(cuò)題集。</h3><h3 style="text-align: justify;"> </h3> 經(jīng)歷了一個(gè)上午的角逐，有45名同學(xué)寫字晉級(jí)成功，46名同學(xué)朗讀順利通關(guān)，成為“一星級(jí)”學(xué)生，22名同學(xué)也被評(píng)為計(jì)算小能手，32名同學(xué)成為閱讀小達(dá)人，順利晉級(jí)。祝賀這些孩子們！ 金燦燦的獎(jiǎng)?wù)聮煸诹撕⒆觽兊男厍?；成功的喜悅洋溢在孩子們的臉上；自信，向上的精神融入孩子們的心田?lt;/p> 　　此次晉級(jí)既給學(xué)生提供了展示書寫水平的舞臺(tái)，激發(fā)了學(xué)生規(guī)范書寫的興趣和意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字的熱愛，又豐富了學(xué)生的生活，鍛煉了學(xué)生的膽量，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)；既展示了孩子們課外閱讀知識(shí)的成果，激發(fā)了他們課外閱讀的興趣，營造出了多讀書、讀好書的書香氛圍，又提高了學(xué)生計(jì)算正確率、計(jì)算速度,讓學(xué)生的計(jì)算能力和心理素質(zhì)得到鍛煉,競爭意識(shí)也得到了一定的提高。 　　四季輾轉(zhuǎn)，時(shí)光豐盈，經(jīng)歷了春的生機(jī)，夏的繁花，秋的碩果，迎來冬的封藏?！耙詴d道傳文化，以字塑人繪華章，以算明理鑄靈魂”，是這個(gè)冬天送給孩子們最好的禮物。雖然本學(xué)期的五項(xiàng)晉級(jí)活動(dòng)告一段落，但是勵(lì)小在培養(yǎng)孩子們核心素養(yǎng)方面的活動(dòng)將永不停歇，進(jìn)取的路上我們將永遠(yuǎn)砥礪前行！