<p> 為了進(jìn)一步提高初中歷史課堂教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校際交流，共享優(yōu)質(zhì)資源。2020年12月8日下午，碑林進(jìn)校在西安市第六中學(xué)“名校+”教育聯(lián)合體開(kāi)展了初中歷史重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)活動(dòng)。由西安市第六中學(xué)初三年級(jí)聶晶老師承擔(dān)一節(jié)公開(kāi)課，研討活動(dòng)由碑林進(jìn)校教研員楊寧寧老師主持，邀請(qǐng)了西工大附中楊千梁老師到校做指導(dǎo)，西安市第六中學(xué)“名校+”教育聯(lián)合體北校區(qū)教導(dǎo)處趙主任以及全體初中歷史教師參加了本次活動(dòng)。</p><p> 本次活動(dòng)主題是：九年級(jí)下冊(cè)《第一次世界大戰(zhàn)》專(zhuān)題研討。</p><p><br></p> <p> 研討會(huì)上，聶晶老師針對(duì)自己課程構(gòu)思安排先進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。</p> <p> 西工大附中楊千梁老師針對(duì)聶晶老師的課進(jìn)行評(píng)議。他認(rèn)為聶老師的課準(zhǔn)備充分，構(gòu)思獨(dú)特，材料充實(shí)，情景創(chuàng)設(shè)合理，是一節(jié)不錯(cuò)的公開(kāi)課。</p><p> 楊老師認(rèn)為初三的課堂要區(qū)別于初一初二，課程安排中要突出中考意識(shí)，教師提問(wèn)要更加有針對(duì)性，問(wèn)題不能太大；突出課標(biāo)意識(shí)，例如一戰(zhàn)是世界現(xiàn)代史的開(kāi)端，要明確課標(biāo)，及時(shí)更新知識(shí)；突出教材意識(shí)，以課本為主，不能指望學(xué)生下課寫(xiě)歷史作業(yè)，中考填空題還是以課本為主，講課過(guò)程中要加入學(xué)法指導(dǎo)；突出學(xué)生主體意識(shí)，一節(jié)課不能老師滿(mǎn)堂灌，要給學(xué)生留出時(shí)間思考；探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力，要教給孩子們從材料中找關(guān)鍵詞的能力。</p> <p> 另外，針對(duì)中考如何安排復(fù)習(xí)楊老師也有自己的見(jiàn)解。中考查考學(xué)生獲取和解讀，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，描述和闡釋事物，論證和探討問(wèn)題的能力。所以，教師要始終牢記去參加考試的是學(xué)生而不是老師，老師要培養(yǎng)學(xué)生答題能力，復(fù)習(xí)要圍繞知識(shí)展開(kāi)。</p> <p> 楊老師的報(bào)告干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，相信我們以后的工作一定會(huì)元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)，更上一層樓。</p>