<p><br></p><p><b> 為了全面提高我校教師師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,增進(jìn)教師間業(yè)務(wù)交流,加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí),逐步成“以老帶新、以熟帶生、以?xún)?yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)”的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)工作機(jī)制。以提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)傳幫帶活動(dòng),12月8日下午在校大會(huì)議室召開(kāi)全體“傳幫帶"活動(dòng)成員大會(huì)。</b></p> <p><b>本次會(huì)議主要議題是通過(guò)“傳幫帶”活動(dòng)具體實(shí)施方案:</b></p><p><b>一、指導(dǎo)思想</b></p><p><b> 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為宗旨,緊緊圍繞有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)組織開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng),促使一批新教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),成為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干,促進(jìn)學(xué)校又好又快的發(fā)展。</b></p><p><b>二、培養(yǎng)原則與目標(biāo)</b></p><p><b> “傳幫帶”活動(dòng)中,指導(dǎo)關(guān)系的確立遵循自愿與學(xué)校安排相結(jié)合的原則,切實(shí)做到需要與可能相統(tǒng)一。通過(guò)“傳幫帶”活動(dòng),力爭(zhēng)三年內(nèi)使新教師在教育教學(xué)方面,努力過(guò)好“四個(gè)關(guān)”(課標(biāo)教材關(guān)、教學(xué)方法關(guān)、學(xué)生管理關(guān)、教學(xué)質(zhì)量關(guān)),爭(zhēng)取早日成為學(xué)校業(yè)務(wù)骨干。</b></p><p><b>三、組織結(jié)構(gòu)</b></p><p><b> 組長(zhǎng):周水來(lái)</b></p><p><b> 副組長(zhǎng):陳黨根</b></p><p><b>組員:</b></p><p><b> 邱任中、洪友平、賴(lài)志輝、李建紅、萬(wàn)香娥、鄒垂青、陳玨、邱勁松、曾琴、饒偉、李佳</b></p> <p><b>四、參與對(duì)象和活動(dòng)時(shí)間</b></p><p><b>1、參與對(duì)象:</b></p><p><b> 幫扶對(duì)對(duì)象:</b></p><p><b> 年齡在35周歲以下,工作認(rèn)真、樂(lè)觀向上的年輕教師</b></p><p><b> 指導(dǎo)老師:</b></p><p><b> 師德師風(fēng)好、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)且樂(lè)于助人的老教師。</b></p><p><b>2、活動(dòng)時(shí)間2020年10月20日-2021年6月30日</b></p><p><br></p> <p><b>五、“傳幫帶”活動(dòng)內(nèi)容</b></p><p><br></p><p><b>“傳幫帶”活動(dòng)是在教育教學(xué)實(shí)踐中通過(guò)老教師對(duì)新教師的具體指導(dǎo)、幫助進(jìn)行的,老教師要在下列諸多方面對(duì)年輕教師指導(dǎo)幫助并達(dá)到相應(yīng)的目標(biāo)要求。</b></p><p><br></p><p><b>(一)思想認(rèn)識(shí)及教師職業(yè)道德方面</b></p><p><br></p><p><b>通過(guò)老教師的言傳身教,</b></p><p><br></p><p><b> 一是要使年輕教師認(rèn)識(shí)、理解義務(wù)教育的特征及其規(guī)律、學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想及學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。</b></p><p><br></p><p><b> 二是要使年輕教師把握住學(xué)校教育教學(xué)改革的方向。</b></p><p><br></p><p><b> 三是要使年輕教師樹(shù)立服務(wù)意識(shí),不斷增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任心和事業(yè)心。</b></p><p><br></p><p><b> 四是要加強(qiáng)教師行為準(zhǔn)則、師德師風(fēng)、安全知識(shí)、民族宗教政策等方面的宣傳教育。</b></p><p><br></p><p><b>(二)備課</b></p><p><br></p><p><b> 在如何鉆研教材,研究教法,熟悉大綱,分析教材;如何分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn),有詳有略;如何編寫(xiě)教案,制定學(xué)期授課計(jì)劃:</b></p><p><br></p><p><b>如何收集使用教參材料,進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)等方面加以指導(dǎo)。通過(guò)指導(dǎo),要使年輕教師的教案規(guī)范化,學(xué)期授課計(jì)劃突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求,要使年輕教師學(xué)會(huì)科學(xué)的進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)并記錄在教案之中。</b></p><p><br></p><p><b>(三)課堂教學(xué)</b></p><p><br></p><p><b> 在課堂教學(xué)組織、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的應(yīng)用、課堂教學(xué)藝術(shù)、課堂教學(xué)中突發(fā)事件的處理、語(yǔ)言表達(dá)能力、實(shí)驗(yàn)操作能力等教學(xué)基本功的訓(xùn)練等方面加以指導(dǎo)。通過(guò)指導(dǎo),要使年輕教師的的課</b></p><p><b>堂教學(xué)能反應(yīng)教學(xué)規(guī)律的一般要求,突出實(shí)用技能的培養(yǎng),學(xué)生反映良好。</b></p><p><br></p><p><b>(四)作業(yè)批改、講評(píng)及信息反饋</b></p><p><br></p><p><b>(五)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)及應(yīng)用</b></p><p><b>通過(guò)指導(dǎo),要結(jié)合校本培訓(xùn)使年輕教師掌握基本的教育教學(xué)理論及基礎(chǔ)教育、雙語(yǔ)教育方面的理論。要求有讀書(shū)心得。</b></p> <p><b>六、活動(dòng)要求</b></p><p><b>1、幫扶教師:</b></p><p><b>(1)全面關(guān)心受幫扶教師的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級(jí)、班主任和學(xué)生聯(lián)系,了解受幫扶教師的日常工作情況,指導(dǎo)其及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法,每學(xué)期的指導(dǎo)時(shí)間不少于20個(gè)小時(shí)。</b></p><p><b>(2)精心指導(dǎo)受幫扶教師備好課,認(rèn)真查閱教案,給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審閱10節(jié)備課教案。</b></p><p><b>(3)每月聽(tīng)受幫扶教師的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課,評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn),寫(xiě)出指導(dǎo)意見(jiàn),學(xué)期末上交。</b></p><p><b>(4)每學(xué)期指導(dǎo)受幫扶教師上一節(jié)組內(nèi)或校級(jí)公開(kāi)課。寫(xiě)出一篇論文或指導(dǎo)完成一個(gè)課件的制作。</b></p><p><b>(5)每學(xué)期末對(duì)受幫扶教師作出一次書(shū)面綜合評(píng)價(jià)</b></p><p><b>2、受幫扶教師</b></p><p><b>(1)每學(xué)期在幫扶教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定師徒結(jié)對(duì)工作、學(xué)習(xí)計(jì)</b></p><p><b>劃,交教研處。</b></p><p><b>(2)認(rèn)真?zhèn)湔n,主動(dòng)求求教,各種交流活動(dòng)每學(xué)期不少于 10 次,并做好記錄。</b></p><p><b>(3)主動(dòng)聽(tīng)?zhēng)头鼋處煹恼n,每學(xué)期不少于5節(jié),聽(tīng)課要認(rèn)真記錄并寫(xiě)出體會(huì)。學(xué)期結(jié)束記錄上交。</b></p><p><b>(4)每學(xué)期向同組老師開(kāi)公開(kāi)課不少于1次,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并寫(xiě)好教后記。</b></p><p><b>(5)平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)一篇。</b></p> <p><br></p><p><b>七、考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法</b></p><p><b>1、督促指導(dǎo)教師和新教師落實(shí)責(zé)任,不定期進(jìn)行檢查;</b></p><p><b>2、不定期抽查指導(dǎo)教師和新教師聽(tīng)課記錄,了解聽(tīng)課情況:</b></p><p><b>3、每學(xué)期至少開(kāi)2次指導(dǎo)教師和新教師座談會(huì),多方聽(tīng)取意見(jiàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,及時(shí)改進(jìn);</b></p><p><b>4、每學(xué)年組織一次新教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)師徒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。</b></p><p><b>5、指導(dǎo)老師幫扶青年教師,學(xué)校將制定一定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法(待定)</b></p><p><b>6、幫扶老師在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下取得效果較佳,學(xué)校將在各項(xiàng)培訓(xùn)及評(píng)先方面給予優(yōu)先考慮。</b></p><p><b> 宜黃二中</b></p><p><b> 二0二0年十月二十日</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">策劃:洪友平</p><p style="text-align: center;">編輯:鄒垂清</p><p style="text-align: center;">核發(fā):周水來(lái)</p><p><br></p>