<p><span style="font-size: 20px;"> 教育科研工作是幼兒園立園之本、興園之策、強園之路。教學(xué)工作是幼兒園工作的軸心，而教育科研工作應(yīng)是教學(xué)工作的核心。教研活動針對性強，主要解決教育實踐中存在的問題和難題。通過研究可以改進工作效果，促進教育與教學(xué)活動質(zhì)量的提高。不僅可以有利于促進教師業(yè)務(wù)水平的提高，還可以激發(fā)教師的敬業(yè)精神。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 我們小班組以提高教育教學(xué)及教研能力為切入點，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在各位老師的積極努力參與下，扎扎實實的開展了一些富有成效的教研工作，老師們凝心聚力齊探討，共同成長促發(fā)展。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 本次教研活動，我們小班組全體教師在包班領(lǐng)導(dǎo)黨主任及年級組長馬老師的帶領(lǐng)下，以愉悅有趣的聲勢律動《小道童》拉開了序幕，教師們積極參與，在動感的節(jié)奏中借助小椅凳，用我們的肢體進行游戲，氣氛輕松活躍。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 本次教研活動的主要目的是針對青年教師的備課情況、小班組戶外活動主題及青年教師的公開課進行研討，解決教師在教學(xué)及備課中存在的實際問題。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 教師們仔細(xì)聆聽，認(rèn)真做好研討筆記。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 青年教師們針對本次的公開課進行自我說課及課后反思，大家對每一個環(huán)節(jié)進行了很好的自我剖析，從目標(biāo)制定，內(nèi)容選擇，教學(xué)程序，不足之處等等深入探討，骨干教師及聽課教師也對本次活動及時進行了評課，總結(jié)活動中的亮點，還有授課中存在的不足給予了建議，每位老師們在此次活動中都受益匪淺。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 幼兒教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命，我們要堅持學(xué)習(xí)，堅持教育研究，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)。因此，我們將努力做好教研工作，解決教師們教育教學(xué)工作中遇到的實際問題，提高教師隊伍素質(zhì)。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 通過此次教研活動，加強了我園的教研力度，同時使老師們從各個途徑加強學(xué)習(xí)，努力提高，真正達(dá)到了激勵學(xué)習(xí)，促進提高的目的，對老師個人業(yè)務(wù)發(fā)展起到了積極的促進作用，為全面提高老師們的教育教學(xué)水平奠定了堅定的基礎(chǔ)。</span></p>