“我運動我健康我運動我快樂”——記龍洲小學2002班大拇指中隊第一次運動會

龍洲小學2002大拇指中隊

為了弘揚學生個性、展現(xiàn)學生特長，培養(yǎng)學生的團隊意識、競爭意識和合作交流能力，激發(fā)學生的集體榮譽感和學習熱情，體會更高、更快、更強的奧運精神，促進學生健康成長，同時全面展示學校體育教育成果和良好的精神風貌。學校決定舉辦“運動鑄就體魄拼搏成就夢想”——第四屆“龍騰杯”田徑運動會。 　　盼望著，盼望著！       終于，12月7日——“大雪”的這一天，我們的運動會如約而至！ 鼓號隊入場—— 彩旗隊入場—— 鮮花隊入場—— 裁判員入場—— 　　經(jīng)過漫長的等待，主持人鏗鏘有力的聲音在操場上空響起—— “雛鷹初展翅，英雄出少年。迎著噴薄的朝陽，踏著激昂的鼓點迎面向我們走來的是2002大拇指班，這是一個由55名小小少年組成的集體。 徜徉在祖國文化的燦爛星河，他們孜孜求索，溫良儉讓；沐浴著龍洲校園和煦的陽光，他們積極向上，奮發(fā)圖強；以“創(chuàng)最優(yōu)的班級，做最棒的自己”為目標，他們前途似海，來日方長。 大拇指班的健兒們，他們臉龐稚嫩，目光堅強，篤定前行，定能創(chuàng)造輝煌！”…… 大拇指中隊的健兒們個個精神抖擻，士氣十足地踏上了跑道！ 我們一起來看一下孩子們精彩的展示吧—— 　　“我宣布此次運動會正式開幕……”徐校長一聲令下響徹操場，我們的運動會正式開始！ 讓我們感受一下運動場上奮力拼搏的運動健兒們的風采！ 　　經(jīng)過兩天激烈的角逐，我們的運動會已經(jīng)結(jié)束！但是運動會感動的點滴依舊回蕩在心間—— 最有創(chuàng)意的加油牌 　　一個月前，班主任文老師給同學們布置了一個做“加油牌”的任務，同學們在爸爸媽媽的幫助下，或手繪、或打印，制作出了一批創(chuàng)意十足的加油牌，同學們拿著加油牌，奮力為運動員吶喊助威！ 最熱情的啦啦隊 　　運動員們在場上奮力拼搏，而沒有參加項目的同學們，也在努力為運動員們加油助威！雖然我們不是運動員，沒有上場，卻有著比他們更高的激情！ 最細致的領隊 　　作為領隊，從運動員的選拔、開幕式的準備、布置每一位同學任務……不論是運動員還是啦啦隊，本著讓班級每一位同學都參與到運動會活動中的想法，文老師通過組建啦啦隊、制作加油牌……一直努力調(diào)動每一位同學的積極性。 一位家長就在班級群里感慨:“每一個照片都能看到文老師的身影，在加油打氣，在以身示范，真是辛苦了?。?！” 入場前，耐心細致指導、安撫學生—— 入場時，一絲不茍指揮孩子們—— 比賽時，盡心盡力為學生加油打氣—— 候場時，專心致志指導孩子們熱身—— 比賽前，認真核對孩子們比賽時間—— 手機里，不忘提醒家長志愿者、參賽選手吃飯！……比賽結(jié)束，還不忘提醒完成作業(yè)—— 最無私的家長志愿者 　　九月入學，今天要進行如此大型的展示活動，我們的家長志愿者實在是功不可沒！一直以來，他們以熱情、高效的服務成為咱們班在運動會上的亮點。 帶孩子們熟悉看臺—— 協(xié)助同學們拉好橫幅，進入會場—— 帶領運動員進行比賽—— “臨時教練”指導運動技巧—— 幕后用手機記錄精彩的瞬間—— 【輔導員寄語】親愛的同學們、家長們: 運動會圓滿結(jié)束啦，所有的運動員都棒棒噠！?????? 孩子們在運動會中體會到了競爭的美好，學會了堅持，學會了為別人喝彩！?????? 雖然有些同學們沒有直接參與，期待下次能為班級爭光。 感謝家長朋友們的支持，辛苦啦！