<p> 花徑緣客掃，秀色迎君到。12月9日上午8點迎著冬日初升的暖陽，社旗縣教研室周主任、教研員張玲老師、董霞老師及興隆中學(xué)、朱集中學(xué)、青臺中學(xué)、郝寨中學(xué)、陌陂中學(xué)、唐莊中學(xué)、潘河中學(xué)、趙河中學(xué)共160余人齊聚我校研討交流。</p> <p> 趙河中學(xué)高度重視此次交流研討活動，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，迎接教研室領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校老師們的到來。</p> <p> <span style="background-color: rgb(255, 254, 244);">整個教研展示活動從兩個方面組織實施：</span></p><p><span style="background-color: rgb(255, 254, 244);"> 一是“課堂觀摩”，趙河中學(xué)共計展示4節(jié)公開課，分別是張平老師的數(shù)學(xué)課、侯玉欣老師的數(shù)學(xué)課、張偉老師的英語課及王玉娟老師的物理課。</span></p><p><span style="background-color: rgb(255, 254, 244);"> 二是“經(jīng)驗交流”在教研室領(lǐng)導(dǎo)周主任和教研員張玲、董霞的引領(lǐng)下，各學(xué)科教師分別做評課和經(jīng)驗分享報告，分享本校教研特色和經(jīng)驗。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 張平老師展示九年級數(shù)學(xué)公開課“二次函數(shù)y = a(x - h)2 + k的圖形與性質(zhì)”。本節(jié)課從猜測到驗證。孩子們發(fā)現(xiàn)猜測和驗證不一制時，會產(chǎn)生問題的碰撞，引導(dǎo)孩子們找原因，再找解決問題的辦法,這樣孩子們主動思考，主動交流小組合作，問題從而得到了解決?？茖W(xué)合理的教學(xué)設(shè)計激發(fā)了孩子們求知欲，順理成章把課堂還給了孩子們。整個課堂充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，教師少講解多引導(dǎo)，學(xué)生自主探究多展示。</span></p> <p>數(shù)學(xué)課導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計也是本節(jié)課的亮點！</p> <p> 侯玉欣老師展示了八年級數(shù)學(xué)公開課《勾股定理》</p> <p> 張偉老師展示九年級英語公開課《中招詞語運用專項》</p> <p> 王玉娟老師展示九年級物理公開課《科學(xué)探究，電流的熱效應(yīng)》</p> <p> 公開課結(jié)束后，各學(xué)科組進(jìn)行評課及教育教育探究交流活動。</p><p> </p> <p> 數(shù)學(xué)組在說課評課后由周主任做重要講話。他對兩節(jié)課數(shù)學(xué)公開課進(jìn)行的點評，指出兩節(jié)公開課亮點及建議。周主任借助習(xí)近平總書記的話：“人民有信仰，國家有力量，民族有希望。”指出教師要有自己的信仰，有自己的思想，要不斷鉆研教學(xué)提升自我。</p> <p> 理化組的老師們進(jìn)行了說課評課后，在縣教研員張玲老師的引領(lǐng)下暢所欲言，深入交流了在教育教學(xué)中所遇到的問題。思想的碰撞，智慧的分享，理化組老師們收獲頗多。</p> <p> 英語組在研討交流中，縣教研員董霞老師指出張偉老師講授的《語篇運用》復(fù)習(xí)課，四引模式運用熟練，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛活躍，能夠積極參與，整個課堂始終以學(xué)生練習(xí)為主線，學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)得出規(guī)律。并能夠利用順口溜巧記規(guī)律，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，本節(jié)課的課堂效果好，得到參會老師的一致好評！</p> <p> 教而不學(xué)則淺，研而不學(xué)則空。此次八校交流研討活動的順利開展，為八校教師提供了一個交流和學(xué)習(xí)的平臺，使教師們在教研中相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、資源共享、共同進(jìn)步。有力促進(jìn)了八校教育教學(xué)的發(fā)展與提升。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 八校聯(lián)誼簽到表匯總，歡迎兄弟學(xué)校常來研討交流，八校聯(lián)誼齊發(fā)展，共商共研促提升！</span></p> <p>圖：王玲、王哲</p><p>文：各教研組組長</p><p>編輯：王哲</p><p>審核：張須堂、秦剛</p>