<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 強強攜手開新路 優(yōu)勢互補攀高峰</b></p> <p> 12月 “李玉芹名校長工作坊”在上級領導及各部門、各兄弟學校的關心支持下，依照年度計劃和相關文件精神，認真組織各項學習、培訓、考察、研討等活動，較好的完成了目標任務，但由于受到疫情影響，工作坊各成員不能相聚進行面對面的交流，因此本次活動選擇線上溝通，云學習的模式進行。 </p><p> 本次交流以“合作、 共享、 揚長、 創(chuàng)新、 成長”為目的，活動由富?？h逸夫小學校長湯先軍主持，我們將以此次活動為契機，深化對教育的認識，點燃教育人的理想，堅守教育人的執(zhí)著，用心、用情、用力、用智做教育，順勢而為，以負責盡職的態(tài)度，共圓富裕人的教育夢！</p><p><br></p> 云端考察，感受校園文化 <p> 區(qū)別于實地考察，本月的校園文化考察選擇了“云觀察”模式，在小小講解員的帶領下，工作室各成員通過視頻鏡頭走進了逸夫小學進行校園文化的參觀?；顒又?，各成員全方位了解各校的文化特色，進行了點評并提出意見和建議。</p> 搭建平臺，展示辦學特色 <p> 本次活動中的特色辦學展示由工作坊成員湯先軍校長針對學校打造體育特色進行介紹。作為一名體育專業(yè)出身的校長，湯校長在關注學校教學質(zhì)量的同時注重對學生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)的磨練，因此在辦學中充分融入了“以體樹人”的理念，以體育鍛煉人，以體育培養(yǎng)人，以體育構(gòu)建屬于逸夫小學獨有的特色文化。在展示中，湯校長用《以體樹人》一文對自身辦學特色進行了充分介紹，各成員也在聆聽之后給予了高度評價。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 道遠知驥，砥礪琢磨。</b></p> 主題研討，推進教學改革 <p> 自主互助學習型課堂教學模式是當下首推的教學模式，這不僅能減輕教師的教學負擔，更能夠讓學生在課堂上接受信息的最大化。本月，受疫情影響，工作坊各成員不能親自到現(xiàn)場進行面對面的交流，在李玉芹校長的組織及湯先軍校長的配合下，各成員采用了直播課的形式進行課堂教學的觀摩和點評。本次承擔教學任務的教師是逸夫小學數(shù)學教師周廣霞，周老師作為六年一班班主任同時承擔六年級兩個班級的數(shù)學教學工作，對自主互助學習型課堂教學模式有獨到見解，且能夠扎實教學，關注學生需要。課程結(jié)束，逸夫小學數(shù)學教師團隊針對周老師的數(shù)學課進行點評與反思，使教學效果進一步提升。觀摩結(jié)束后，李玉芹校長帶領工作室各成員針對課堂教學進行了交流與探討，對周老師的講解表示充分的肯定并提出了接下來的教學建議，字字珠璣，為逸夫小學數(shù)學教學提供新思路。各工作室成員也結(jié)合自身實際發(fā)表了見解。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 觀點在交流，思維在碰撞。</b></p> <p> “名校長工作坊”放眼未來，促進交流，針對如何提高教師隊伍建設，提高自主互助探究型課堂時效性這一主題，展開討論，在更廣的視野下探索富?？h基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展之路，對創(chuàng)新教育諸多問題進行了交流與研。</p> <p> 回顧研討的每個精彩瞬間，留給我們的是充實、積淀、總結(jié)和思考。 “一枝獨放不是春，萬紫千紅花滿園?！毖杏戨m然結(jié)束了，但是“富?？h李玉芹校長工作坊”對教育教學的探索永不止步！</p> <p> 友誼中心小學李玉芹校長做總結(jié)：李校長從樹好標桿當好榜樣、加強學校和諧集體建設，發(fā)揮團隊協(xié)作精神、凝聚共識、強化質(zhì)量意識，不忘主業(yè)主責、提升管理智慧，推進學校內(nèi)涵發(fā)展，這五個方面總結(jié)概括了作為校長應該如何做好學校管理與帶頭作用。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 并負垂天翼，俱乘破浪風。</b></p> <p> 相信通過名校長工作坊平臺的扎實工作，各學校的一定會不忘教育初心、牢記育人使命，全面提升教育管理水平和教育教學質(zhì)量，努力為全縣人民提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務，為我縣教育事業(yè)的興旺發(fā)達貢獻自己的力量。</p>