【如切如磋共教研，齊頭并進同成長】——平氏鎮(zhèn)英語教研活動紀(jì)實周泊 <p>陽春布德澤，萬物生光輝。為深入貫徹落實教體局“三課一會”精神，扎實進行平氏鎮(zhèn)中心?！叭n一會”階段性匯報課暨交流研討活動。2020年12月9日上午，平氏鎮(zhèn)中心校聽評課活動在平氏二小三（2）班如期舉行。</p> <p>本次活動與會人員有：平氏鎮(zhèn)中心校教研專干劉海孟老師、師訓(xùn)專干王猛老師，平氏鎮(zhèn)各公辦小學(xué)、小博士實驗學(xué)校一線英語教師共三十余人。大家不畏嚴(yán)寒，共聚一堂，一起聆聽了雷宇老師的《How are you？》，感受平氏二小知行合一、教學(xué)相長的濃厚氛圍。</p> <p>精彩的導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生的興趣</p> <p>講臺是美麗的，黑板是有吸引力的，老師更是魅力四射的！??！</p> <p>趣味游戲，讓英語教學(xué)趣味化</p> <p>收獲的喜悅要用大膽的展示來表達</p> <p>同學(xué)們時而專心致志的聆聽，時而熱火朝天的朗讀，時而爭先恐后的展示……英語課堂奧妙無窮，其樂融融！</p> <p>各位聽課教師融入課堂，認(rèn)真聆聽！</p> <p>雷宇老師在講臺上沉著冷靜，落落大方，從語言、教態(tài)和教學(xué)設(shè)計上都能反映出她扎實的基本功和調(diào)節(jié)課堂氣氛的能力，同時體現(xiàn)出雷老師所特有的教學(xué)機智和教學(xué)特色。</p> <p>雷宇老師這一節(jié)英語課，奇思妙想層出不窮，準(zhǔn)確地把握了學(xué)生起點，采用先學(xué)后教的模式，特別是句子的教具使用讓同學(xué)們更直觀地參與課堂，整個課堂立足于學(xué)生的主體發(fā)展，重視學(xué)生的主體參與，學(xué)生在輕松的對話和問答中認(rèn)識了“How are you？”的三種回答：“I'm fine、I'm ok、Not bad”以及對方的問答。獲得新知的同時，更培養(yǎng)了學(xué)生積極參與、團結(jié)合作、主動探索的精神，這是一節(jié)充滿活力的課堂。</p> <p>與會老師筆尖不停，書寫心得</p> <p>點評中，老師們一致認(rèn)為雷宇老師這節(jié)課用飽滿的激情，溫柔的語言，巧妙的點撥，耐心的引導(dǎo)，真誠的鼓勵……營造出輕松探索，穩(wěn)中有進的氛圍，孩子們盡情的綻放屬于自己的光芒！</p> <p>中心校教研專干劉主任最后叮囑大家無論是骨干教師還是青年教師，都要借助“三課一會”的東風(fēng)，精益求精，好中求好，提升教研水平，促進教師成長。</p> <p>我校一直秉承“體育鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，第二節(jié)下課鈴聲響起，孩子們伴隨著音樂，秩序井然走入操場，迅速站到各自班級指定位置。在老師的帶領(lǐng)下，邁著矯健的步伐奔跑著。</p> <p>孩子們氣宇軒昂的風(fēng)采，規(guī)范流暢的動作，詮釋著陽光大課間的內(nèi)涵，展現(xiàn)著少年兒童積極進取的蓬勃朝氣！</p><p><br></p><p><br></p> <p>我們渴望發(fā)展但不急功近利，我們渴望穩(wěn)定但不因循守舊，一切從實際出發(fā)，不斷嘗試和堅持。探索教育教學(xué)，我們每一個人都奮斗在路上！</p> <p>回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新章，極目未來，我們?nèi)w教師將時刻謹(jǐn)記：做最好的自己，讓生命因三尺講臺而精彩!</p> 老師教研中心校雷宇平氏課堂平氏鎮(zhèn)三課學(xué)生專干