<p><i style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);"> 臨沂第二十一中學(xué)“憲法宣傳周”主題教育活動(dòng)方案</i></p> <p> 為學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神以及全國(guó)教育大會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的系列重要指示精神，推動(dòng)教育系統(tǒng)集中深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，根據(jù)中宣部、司法部、全國(guó)普法辦2020年全國(guó)“憲法宣傳周”工作安排，按照《教育部辦公廳關(guān)于舉辦第五屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》和《教育部關(guān)于開(kāi)展2020年教育系統(tǒng)“憲法宣傳周”系列活動(dòng)的通知》（教普法辦函〔2020〕19號(hào)）要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定2020年度臨沂第二十一中學(xué)“憲法宣傳周”主題教育活動(dòng)工作方案。</p><p><b style="font-size: 20px;">一、活動(dòng)主題深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想大力弘揚(yáng)憲法精神</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">二、活動(dòng)時(shí)間 :</b>12月2日----12月9日</p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">三、具體安排</b></p><p> 1.集中開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。要充分發(fā)揮課堂主渠道作用，著力加強(qiáng)體驗(yàn)式實(shí)踐式教學(xué)，切實(shí)提升憲法教育的針對(duì)性和實(shí)效性;推動(dòng)憲法教育有機(jī)融入升旗儀式、主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等多種形式，著力培育學(xué)生弘揚(yáng)憲法精神，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷的法治文化。 </p><p> 2. 切實(shí)推進(jìn)“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上學(xué)習(xí)和“憲法小衛(wèi)士”活動(dòng)。充分利用活動(dòng)契機(jī)，加強(qiáng)組織部署，細(xì)化分工方案，明確落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)青少年學(xué)生積極參加第四屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上學(xué)習(xí)和“憲法小衛(wèi)士”活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)廣參與、全覆蓋、見(jiàn)實(shí)效。</p><p> 3.繼續(xù)開(kāi)展教育系統(tǒng)國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。組織學(xué)生按時(shí)收看并同步跟讀憲法內(nèi)容，并寫(xiě)觀后感。</p><p> 4.組織學(xué)生憲法簽名活動(dòng)。為營(yíng)造濃郁的憲法學(xué)習(xí)宣傳氛圍，按級(jí)部組織學(xué)生憲法簽名活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)加入到憲法簽名活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步深化青少年憲法學(xué)習(xí)宣傳教育。營(yíng)造全社會(huì)濃厚的崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。</p><p><b style="font-size: 20px;">四、工作要求</b></p><p> （一）加強(qiáng)組織，制定切實(shí)有效的工作方案，把“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)作為青少年普法教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，保證普法教育活動(dòng)的順利開(kāi)展，成效顯著。</p><p> （二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨舉行“憲法宣傳周”主題教育活動(dòng)，形成全區(qū)教育系統(tǒng)同學(xué)憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的濃厚氛圍。要通過(guò)設(shè)立憲法宣傳欄、手抄報(bào)、黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊等形式，利用校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)，結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的法律故事，大力宣講憲法知識(shí)，積極弘揚(yáng)憲法精神，營(yíng)造濃厚的校園憲法文化氛圍。</p><p> （三）緊抓契機(jī)，依法治教，要以“憲法宣傳周”活動(dòng)為契機(jī)，大力推進(jìn)依法治教工作，要建立法治教育長(zhǎng)效機(jī)制，加大法治教育資源開(kāi)發(fā)力度，鼓勵(lì)和支持教干、教師圍繞國(guó)家、未成年人、權(quán)利、義務(wù)等憲法理念，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)校本課程，切實(shí)把憲法和法治教育納入國(guó)民教育體系。</p> <p> 臨沂第二十一中學(xué)開(kāi)展一系列“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了學(xué)生學(xué)習(xí)法制氛圍，強(qiáng)化了學(xué)校校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí)，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。</p> <p> 做為一名少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，熱情宣傳憲法，自覺(jué)遵守憲法，勇于同違反憲法的行為做斗爭(zhēng)，對(duì)憲法禁止的行為堅(jiān)決不做，對(duì)憲法要求公民必須做出的某些行為一定要做好。</p>