<p>親愛的小朋友們</p><p> 大家好??我是趙老師，今天趙老師給小朋友帶來的是中班教學(xué)活動《耳朵上的綠星》</p> <p> 活動目標(biāo)</p><p> 1、能理解故事的主要情節(jié)，產(chǎn)生喜悅、擔(dān)憂的情緒反應(yīng)。</p><p> 2、懂得同伴間要互相關(guān)心和幫助。</p><p><br></p><p> 活動準(zhǔn)備</p><p> 1、《耳朵上的綠星》音頻、圖片。</p><p> 2、幼兒用書5第20～25頁。</p> <p> 小朋友們你們好！今天讓我們一起來學(xué)習(xí)故事《耳朵??上的綠星星》吧！用你的小眼睛??認(rèn)真看，小耳朵??認(rèn)真聽哦！</p> <p> 晚上，森林里要開音樂會。小松鼠要到臺上去表演唱歌。</p><p> 小松鼠想：上臺表演，一定要打扮得很美才行呀，我怎么打扮才好呢？</p> <p> 小松鼠來到了花園里，看到了綠綠的小草。她想：我用小草編頂帽子，戴在頭上一定很美。</p> <p> 小松鼠剛要去摘小草，小草說：“別摘我，別摘我，我要痛的呀！”</p><p> 小松鼠沒有摘小草，走開了</p> <p>小松鼠又看到了一朵紅紅的玫瑰花。她想：我用玫瑰花的花瓣，把嘴唇涂得紅紅的，一定也很美。</p><p> 小松鼠剛要去采玫瑰花，玫瑰花說：“別采我，別采我，我要痛的呀！”</p><p> 小松鼠沒有采玫瑰花，又走開了</p> <p> 這時候，躲在樹葉底下的兩只螢火蟲，看到了這一切。他們說：“綠綠的小草，是我們玩的地方；紅紅的玫瑰花，是我們睡覺的地方。小松鼠不摘草，也不采花，真好?！?lt;/p> <p>小松鼠回到了家，心里有點難過。她想：我什么也沒打扮，去參加音樂會，一定不會漂亮了。</p><p> 晚上，月亮出來了。小松鼠去參加音樂會，要路過花園。。</p><p> 小松鼠走過小草的身旁，又走過了玫瑰花的身旁。這時候，兩只螢火蟲輕輕地飛了起來，悄悄地跟著小松鼠。</p><p> 森林音樂會開始了。第一個節(jié)目，就是小松鼠唱歌。</p><p> 小松鼠輕盈地跳上舞臺。臺下所有的觀眾都驚呆了：啊，小松鼠從來沒有這么漂亮過！她的兩只尖尖的小耳朵上，有兩顆綠色的小星星。</p> <p>小松鼠的歌唱得美妙極了，把滿天的星星都唱出來了，眨著眼睛靜靜地?？墒?，天上的星星再美，也美不過小松鼠耳朵上的兩顆綠色的小星星。</p><p> 誰也沒有看出來，小松鼠耳朵上的綠星，就是兩只螢火蟲，連小松鼠自己也不知道呢</p> <p> 小朋友故事講完了，趙老師要考考你們啦! 提問：1、故事里有誰？講了一件什么事？你感覺故事中哪些情節(jié)很有趣？</p><p> 2、小松鼠看到小草、玫瑰花的時候，想怎樣打扮自己？</p><p> 3、小松鼠是怎樣做的？</p><p> 4、小松鼠跳上舞臺的時候，為什么觀眾都驚呆了？</p><p><br></p><p> 小朋友趕緊把你知道的這些問題說給爸爸媽媽聽吧！</p>