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實踐,當下可為; 創(chuàng)造,未來可期

Bear

融創(chuàng)小學 開幕式 <p>  嶄新的操場,</p><p> 涌動的人流,</p><p> 久違的喧囂,</p><p> 見證著科技的魅力,</p><p> 見證著創(chuàng)造的火花,</p><p> 見證著課程落地開花的活力。</p><p> 放飛好奇心,點點創(chuàng)未來,</p><p> 科技節(jié),我們好喜歡!</p> <p>  劉光建校長宣布融創(chuàng)小學第三屆科技節(jié)開幕!</p><p> 作為學校四大創(chuàng)課程之一,科技節(jié)是科技創(chuàng)課程的重要載體。</p><p> 五枚火箭應聲射上天空,降落傘攜著花籃在操場上空滑翔,禮花從空中紛紛飄落。</p><p><br></p> <p>  接著無人機表演開始,一主兩輔的護航編隊繞場飛行,五星紅旗在晴空中獵獵作響。戰(zhàn)機特技表演,俯沖,翻滾,滯空,拉煙。看得師生應接不暇,連連叫絕!</p> <p>  活力四射的拉拉操表演,一下子驅散了初冬約寒意。</p> <p>  她們來自我校健身操社團。文藝搭臺,科技唱戲。健身操為科技節(jié)增添了一抹亮麗的色彩。</p><p><br></p> <p> 教導處鄒倩主任發(fā)出熱愛科學的倡議,期望廣大師生動手動腦,實踐創(chuàng)新,做適應未來社會的新人!</p> 開展啦 手工藝作品展區(qū) <p>  走,看展出嘍!</p><p> 人潮如織。100多件作品,科技類,傳統(tǒng)美,廢品類,分組陳列在展臺上,排成幾條長龍,看得人眼花瞭亂!</p> <p>  威風凜凜的航空母艦,昭示大國風范!</p> <p>  盤旋交錯的現(xiàn)代立交,呈現(xiàn)中國速度。</p> <p>美輪美奐的戲水天鵝,崇尚生態(tài)理念。</p> <p>  古色古香的琵琶,堅固美觀的保險柜,環(huán)保獨特的蒲扇,體形龐大的航母艦。生活所有,作品就有!</p> <p>  充氣枕頭疊上螺旋槳,一樣乘飛破浪;</p><p> 柵欄木房草坪雪地,好一幅鄉(xiāng)野畫卷;</p><p> 瓜子殼瓜子殼瓜子殼,一圈一圈又一圈,嘿,堆成縷縷幽芳!</p> <p>  木筷屋,塑料裙,</p><p> 花草臺燈哪里尋?</p> <p>  荷花一束,涼亭一座,吉它一把!</p> <p>  道不盡種類繁多,</p><p> 說不完匠心獨具!</p> 科學研究論文展區(qū) <p>  面對圍觀的小粉絲,小作者投入地講解著。</p> <p> 說起自己的研究,每個小作者都神采飛揚。</p> <p>  小小一篇論文,讓我們愛上實驗,思考,探索,寫作,演講。</p> <p>  植物界中黑色的花為何如此少見?小作者一番探究終有成果。</p> <p>  有圖有真象,垃圾分類調(diào)查實踐,我們團隊真棒!這樣的作業(yè)孩子很樂意。</p> <p>  三年級的科教方案!包餃子,體驗勞動的樂趣,培養(yǎng)動手能力!家長師生齊動手,其樂融融。全年級實施,這門課程很受家長贊譽。</p> <p>  最抽象的文字,最不吸眼球的論文,卻是最硬核的實踐探究!</p> <p>一年級的小朋友手牽手走過來。也許他們只能看熱鬧,但誰能斷定沒有一棵探索的種子在悄然萌芽?</p> 科幻畫展區(qū) <p> 磁場引力波,巨手一出,方圓十里,磁場消除,想象神奇!</p><p> 機器人伐木工遭到森林居民的圍攻,破壞生態(tài)必遭萬物唾棄,主題鮮明!</p><p> 未來世界,星際之間可自由穿梭,或許還有時空異次元,五維空間,向往未來!</p> <p>  宇宙清道夫齒輪旋轉,垃圾不見,白晝黑夜可自由切換!</p><p> 一盔一甲,太空漫步!</p><p> 一帽一衣,深海觀光!</p> <p>  太空城市,樓層高聳,地能承載?</p><p> 駕著磁懸飛艇,去自己的夢境中游樂一番,</p><p> 漂流瓶傾瀉出如畫的家園。</p><p> 你們的世界充滿一一夢幻!</p> <p>離開地球去流浪,</p><p>遠程智能VR試衣間,</p><p>機器人變得有情感,</p><p>……</p><p>你在白紙上畫,</p><p>我在電腦上勾,</p><p>不一樣的工具,同樣的創(chuàng)意!</p> <p>  我愿為這幅作品代言!</p><p> 我認為這幅最有創(chuàng)意!</p><p> 我就是這幅畫的作者,歡迎品鑒!</p> <p>不是筆下的色彩有多豐富,</p><p>而是心中的念頭有多神奇!</p> 科學小視頻展區(qū) <p>  寬敞的禮堂,坐無虛席!</p> <p>  鴉雀無聲,全神貫注。</p> <p>  專注的眼神,</p><p> 急迫的心情</p><p> 播的啥?</p><p> 科技迷錄的小視頻!</p> 閉幕式 <p> 經(jīng)過評委老師們公平嚴謹?shù)脑u比,參考作者獲得的最優(yōu)作品券(由學生投選),帥培霞副校長宣布獲獎名單,并向獲獎者表達祝賀!</p> <p>  獲獎是一種認可,是一分鼓勵,是下次做得更好的動力。</p> <p>  頒獎,全場掌聲雷動!</p><p> 優(yōu)秀作品將選送區(qū)級評選,祝愿他們再接再勵。</p> <p>  熊英偉副校長代表學校作了總結。感謝教導處的精心策劃和各部門、老師的精誠合作,為孩子們帶來的科技盛宴,見證了孩子們的實踐能力與創(chuàng)造精神。本次科技節(jié)組織有序,規(guī)模宏大,有聲有色,祝賀科技節(jié)舉辦取得圓滿成功!</p> 活動花絮 <p>創(chuàng)造,我們?yōu)楹稳绱酥匾暎?lt;/p> <p>  科技創(chuàng)新是未來的潮流所向?!罢l牽住了科技創(chuàng)新這個牛鼻子,誰走好了科技創(chuàng)新這步先手棋,誰就能占領先機、贏得優(yōu)勢。一項 重大科技創(chuàng)新成果,更可以成為是國之重器、國之利器……”</p><p><br></p> <p>  實踐創(chuàng)造是人生的價值所在。創(chuàng)造被旗幟鮮明寫進我們的辦學理念,“融會貫通,點創(chuàng)未來”,這是融創(chuàng)小學的校訓,是對當代育人需求的深刻洞察。每一人都是這個世界不可或缺的一個點,就像宇宙創(chuàng)生前的一個奇點,只要不斷吸納,不斷成長,不斷創(chuàng)造,就會綻放自己的獨特宇宙!</p><p><br></p> <p>  開拓創(chuàng)新也是學??缭桨l(fā)展的動力之源。我們1500多名師生一起擁抱創(chuàng)造的內(nèi)核,在學習中融匯貫通,在教育中銳意進取,在管理上整合創(chuàng)新,闊步向前,就一定能繪就融創(chuàng)小學更加輝煌的明天!</p> <p> 創(chuàng)造,未來可期!</p> <p> 供圖:陳 芳</p><p> 撰稿:熊英偉</p><p> 審稿:劉光建</p>

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