<p> 小班時期是幼兒生長發(fā)育的關鍵期，也是生活自理能力培養(yǎng)的最佳時期。幼兒自理能力意識培養(yǎng)，有助于樹立他們的責任感、自信心，引導幼兒樹立靠自己，我能行的思想觀念。在幼兒園的一日活動中，老師們引導孩子在兒歌、故事的幫助下學習了生活自理的方法，鼓勵孩子學著照顧自己，孩子們進步很大，為了展示孩子們的進步，更為了激勵孩子自立自理，我們白水縣實驗幼兒園小班組于2020年12月9日，開展了“幼兒生活自理能力培養(yǎng)”比賽活動。</p> <p> 比賽就要開始啦，主持人為小朋友介紹比賽規(guī)則與注意事項??</p> <p> 首先，由請老師為小朋友們進行示范嘍！??</p> <p> 老師我們已經(jīng)迫不及待啦??</p> <p> 比賽穿鞋開始啦！??</p><p> </p> <p> 我們可是很厲害的呦！??</p> <p> 兩扇大門關一關，兩只小手抱一抱。</p><p> 點點頭，彎彎腰，捏住兩邊抱回家！</p> <p> 對我來說，這就是小菜一碟??</p> <p> 哇！小朋友們的速度好快??！給你們點贊哦！??????</p> <p> 活動圓滿結(jié)束啦，寶貝們還得到了獎狀和獎品，真開心呀??</p> <p> 自立自理是一種良好的學習、生活習慣，也是一種積極的生活態(tài)度。要讓孩子學會自立,就要從培養(yǎng)自理能力開始，鼓勵孩子自己的事情自己做。穿鞋子、疊衣服是自理能力的一部分，不僅使幼兒掌握了一些生活技能，而且培養(yǎng)了幼兒良好的個性和心理品質(zhì).為幼兒今后的學習、生活打下堅實的基礎。?</p>