<p><span style="font-size: 18px;"> 為了持續(xù)深入推進我縣新教育工作，拓寬校長視野，更新校長辦學(xué)理念，提升校長領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。2020年12月8日—11日，在臨猗縣教科局張武剛副局長的帶領(lǐng)下，教研室相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及五十余名中小學(xué)校長一行人來到河南焦作進行新教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> </span></p> 實地參觀 <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 培訓(xùn)期間參觀了三所學(xué)校，每所學(xué)校在新教育的引領(lǐng)下都獨樹一幟。環(huán)南一小全面推進閱讀，學(xué)校在開設(shè)兒童階段閱讀課程的基礎(chǔ)上，為每個年級的學(xué)生量身定制閱讀菜單，讓師生共讀、親子共讀成為常態(tài)。</span></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">馬村區(qū)待王學(xué)校獨具特色的校園文化令老師們耳目一新，尤其是全國智慧校長李玉梅的報告《向著明亮那方》，陽光管理的實施、陽光課堂的打造、陽光德育的構(gòu)建、陽光師生和陽光家長的培養(yǎng)等，讓參會教師看到新教育對學(xué)校發(fā)展、教師成長、家校關(guān)系產(chǎn)生的積極推動作用和巨大影響。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 修武縣第二實驗中學(xué)本著創(chuàng)生美好，深度成長的辦學(xué)理念，校長薛志芳從自身閱讀引領(lǐng)全體教師，</span>精心構(gòu)筑理想課堂，用心培育理想教師，傾心研制理想課程，真誠的朝向每一個生命，過一種幸福完整的教育生活，真正讓校園成為潤澤師生心靈，壯闊師生情懷，蓬勃師生精神，卓越師生人生的樂園。</p> 專題培訓(xùn) <p> 六位專家的講座讓老師們獲益匪淺。河南省焦作市教科所所長、新教育教師成長學(xué)院副院長張碩果老師的專題報告《成為生命敘事的主角》，結(jié)合當(dāng)下案例，分析學(xué)生焦慮的原因，關(guān)注學(xué)生的“生命”教育，從圍城之困、職業(yè)天命、幸福通道三方面，指出喚醒師生對生命的尊重和熱愛的重要途徑就是閱讀，閱讀可以讓我們站在人生最高度。再從“什么是課程？”、“課程從哪里來？”新教育的課程延伸等專業(yè)角度，論述了如何做一個生命敘事的成長者。</p><p> 宋新菊老師的生命敘事《每一天都是新的》告訴新教育人堅守初心一定會成就不一樣的自我。 薛海波老師的《完美教室的期末慶典》讓大家感受到每一間教室都是一首詩，教育不是跟著感覺走的，教育是隨著愿望走的，讓行動的腳步，沿著愿望的道路追尋?！蹲撸覀?nèi)ふ乙槐K燈》看到了段現(xiàn)菊老師那孜孜不倦向上追求的力量。王曉琳老師的《電影潤澤生命》聚焦電影課程，挖掘電影獨有的育人價值，培育學(xué)生核心素養(yǎng)，打開教師授課的新思路?！懂?dāng)我們談?wù)撏拕。☉騽。┑臅r候》王春燕老師每學(xué)期的童話劇融合多種學(xué)科，讓故事在教室中以可見的形式活著。</p> <p> 水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。</p><p style="text-align: justify;"> 聆聽專家講座，感悟教育智慧，匯聚教育創(chuàng)造，相信會有越來越多的老師，成為新教育理念的踐行者、新教育文化的傳播者，成為卓越課程的研發(fā)者、完美教室的締造者。</p><p style="text-align: justify;"> 向著明亮那方，不斷漫溯前行。</p><p style="text-align: justify;"> 雖然路途漫漫，我們且歌且行!</p><p><br></p>