開(kāi)展片區(qū)教研，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育——大平山鎮(zhèn)南陽(yáng)片區(qū)語(yǔ)文科教研活動(dòng)三

感嘆號(hào)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。因此，為了提高大平山鎮(zhèn)南陽(yáng)片區(qū)教學(xué)水平，架起教師之間一個(gè)互相學(xué)習(xí)，交流探討，展示自我的平臺(tái)。2020年12月9日下午在興業(yè)縣大平山鎮(zhèn)雙鳳小學(xué)開(kāi)展南陽(yáng)片區(qū)第三次語(yǔ)文教研活動(dòng) 。 　　雙鳳小學(xué)的老師們對(duì)在本校開(kāi)展教研活動(dòng)非常重視。你瞧，在何校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，對(duì)陳斯斯老師執(zhí)教的《狐假虎威》第一課時(shí)的教學(xué)環(huán)節(jié)和課件進(jìn)行了一次次研討、修改，都希望把完美的一課呈現(xiàn)給大家。 　　陳老師用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課，引起了學(xué)生探索的興趣。課堂上教態(tài)自然得體，善用鼓勵(lì)性語(yǔ)言表?yè)P(yáng)學(xué)生，并且運(yùn)用多種形式識(shí)字教學(xué)，特別是游戲識(shí)字的方式，把課堂氛圍推向了高潮，既活躍了課堂氣氛，又鞏固了學(xué)生識(shí)字。 　　同學(xué)們積極參與課堂學(xué)習(xí) 　　俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”，在評(píng)課過(guò)程中，每位聽(tīng)課老師各抒己見(jiàn)，從閃光點(diǎn)、不足和建議三方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。這既有助于提高上課老師的教學(xué)水平，也讓聽(tīng)課老師學(xué)到了教學(xué)上的方法和技巧。最后寧高主任做了指導(dǎo)性的小結(jié)，并引用溫儒敏專(zhuān)家的話:“語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該輕裝上路?！睂?duì)大家今后的教學(xué)提出了期望。 圖片:韋智苖編輯:李華初審:文協(xié) 譚迎春審核:寧高