<p> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！ </p><p> 當(dāng)今世界信息技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)更新?lián)Q代異常迅速，作為一名教師必須善于接受和消化新觀念、新知識(shí)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)，只有這樣，講起課來(lái)才能更加得心應(yīng)手。</p><p> 11月25日，在這個(gè)飄雪的寒冬季節(jié)，我們迎來(lái)信息技術(shù)2.0的又一次深入學(xué)習(xí)。</p><p> 在追求先進(jìn)信息技術(shù)的這條道路上，我們心懷夢(mèng)想，勇于探索！我們相信，夢(mèng)想能到達(dá)的地方，腳步一定也能到達(dá)！</p> <p> 本次培訓(xùn)，教師進(jìn)修學(xué)校李校長(zhǎng)為大家細(xì)致解讀《大安市教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0》的精神要求。結(jié)合上級(jí)有關(guān)信息化教學(xué)相關(guān)要求，以“統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施；整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)；優(yōu)化應(yīng)用，資源共享；立足高端，跨越發(fā)展”為原則，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，通過(guò)打造數(shù)字化校園、智慧校園，創(chuàng)設(shè)良好的信息化氛圍，以提升工程2.0的實(shí)施為契機(jī)，引領(lǐng)教師發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的信息化管理水平。</p> <p> 全體學(xué)員非常榮幸的能近距離聆聽(tīng)專家老師的精彩講座，大家都受益匪淺。婁老師從核心要求、規(guī)劃與策略、研修方案、考核機(jī)制等幾個(gè)大的方面講述了“整校推進(jìn)規(guī)劃方案考核和案例分享”。</p><p> 通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了教育的使命感和責(zé)任感，更深的領(lǐng)悟了一些有助于科學(xué)制定“本校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0規(guī)劃方案”的方法與技巧,讓我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)教育教學(xué)理論與信息技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用方面又增加了許多有益的知識(shí)，理論水平也得到了一定的提升。</p> <p> 專家侯老師為大家介紹了很多提升工程2.0優(yōu)化策略軟件工具，從演示講解到理論分析，讓大家學(xué)到了很多實(shí)用高效的軟件工具使用方法，更有利于課堂教學(xué)。</p><p> </p> <p> 培訓(xùn)會(huì)上，兩位老師分享了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，今后的工作，在“提高教師信息化教學(xué)的意識(shí)，開(kāi)展信息化校園建設(shè)，出臺(tái)促進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用的各種規(guī)章制度，完善已有的班級(jí)信息化教學(xué)設(shè)施”等方面，要細(xì)致統(tǒng)籌推進(jìn)。同時(shí)也希望所有教師都要堅(jiān)定信心，借此契機(jī)提升自身的信息素養(yǎng)，做一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師！</p> <p> 參會(huì)教師聚精會(huì)神聆聽(tīng)講座，認(rèn)真做筆記。體會(huì)這信息爆炸的時(shí)代，信息技術(shù)對(duì)個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)涵，領(lǐng)悟了做好個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃的重要性。講座針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，引起了與會(huì)教師的共鳴。</p> <p> 進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部鐘艷偉主任對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)提出了幾點(diǎn)要求：一是要整校推進(jìn)教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)提升，培養(yǎng)和發(fā)展教師信息化素養(yǎng)。二是要扎實(shí)校本研修，縮小教師信息技術(shù)應(yīng)用能力差距，促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合發(fā)展。</p> <p> 11月26日，我校組織培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)專家講座，加深對(duì)信息技術(shù)2.0的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，全面部署，為即將開(kāi)始的個(gè)人信息技術(shù)活動(dòng)做好鋪墊。</p> <p> 2020年12月8日上午，我校迎來(lái)了大安市進(jìn)修學(xué)校信息化教學(xué)測(cè)評(píng)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師——進(jìn)修學(xué)校呂玉霞主任、大安四中劉麗鳳副校長(zhǎng)，她們的到來(lái)讓我們看到了解決困惑的路！</p><p> 張志國(guó)校長(zhǎng)對(duì)導(dǎo)師的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎，希望兩位導(dǎo)師能在信息技術(shù)的繼續(xù)學(xué)習(xí)上，在信息技術(shù)更高效指導(dǎo)課堂教學(xué)方面，給予我們更多的指導(dǎo)和幫助。</p> <p> 我校八年級(jí)王彥茂老師講授《背影》一課，在能力點(diǎn)的選擇上，王老師選擇了技術(shù)支持的學(xué)情分析和技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入。</p><p> 在本課中，重點(diǎn)體現(xiàn)了技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入。王老師以圖片和視頻導(dǎo)入，運(yùn)用“希沃”投屏技術(shù)，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴，引入新課。</p> <p> 王老師在課堂上，注重培養(yǎng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，通過(guò)播放視頻、投屏學(xué)生的讀書(shū)批注，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記，既有知識(shí)的明確，又有情感的培養(yǎng)！</p> <p> 八年歷史王繼秋老師講授《敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)》一課，運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方式，講解歷史知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的參與課堂能力，細(xì)化歷史知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)！</p><p> 課堂上展示圖片，播放視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情！</p> <p> 兩位導(dǎo)師聽(tīng)課之后，給予我們真誠(chéng)懇切的建議，劉校長(zhǎng)指出：信息技術(shù)2.0的有效運(yùn)用，一定要體現(xiàn)出優(yōu)化課堂教學(xué)，要抓住自己選擇的能力點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在課堂中深入探索，更好地輔助于教學(xué)。</p> <p> 通過(guò)學(xué)習(xí)，真正領(lǐng)會(huì)到了信息技術(shù)2.0的強(qiáng)大理念，也發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中許多不足的地方，感觸頗多。</p><p> 我們一定會(huì)以此次培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī)，將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于學(xué)校教育教學(xué)工作，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，努力形成各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色。讓信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0在每一所學(xué)校開(kāi)花結(jié)果，全面提升教師教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。</p><p> “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！ </p><p> 我們堅(jiān)信：憑借自己不懈的努力和追求，靜下心來(lái)研究教育教學(xué)，用先進(jìn)的信息技術(shù)武裝自己，提升自己，用無(wú)私的愛(ài)心和專業(yè)素養(yǎng)托起明天的燦爛朝陽(yáng)！</p>