<h1 style="text-align: center;"><b>青春無(wú)極限 勇創(chuàng)新輝煌</b></h1><p style="text-align: center;">——南江中學(xué)高2021屆高三倒計(jì)時(shí)180天勵(lì)志大會(huì)</p><p><br></p> 12月9日注定是一個(gè)與青年的激情與責(zé)任相關(guān)的日子。85年前的今天，一場(chǎng)由學(xué)生掀起的抗日救亡運(yùn)動(dòng)，振奮了中華大地。85年后的今天，南江中學(xué)高2021屆年級(jí)組舉辦的一場(chǎng)嗨到極點(diǎn)的勵(lì)志演講，極大地提振了學(xué)生士氣、喚醒了學(xué)生激情、激發(fā)出學(xué)生斗志，催開(kāi)了他們因緊張學(xué)習(xí)而一度僵住的笑容。青春的自信與驕傲，重新寫(xiě)在了他們的臉上。 下午兩點(diǎn)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)提著凳子進(jìn)入體育館。他們的身上，還帶著些許門(mén)外寒風(fēng)送來(lái)的涼意，也許，他們還不能完全放下成堆的作業(yè)、復(fù)習(xí)的千頭萬(wàn)緒，但對(duì)這次活動(dòng)的期待，又在催動(dòng)著腳步。 會(huì)場(chǎng)內(nèi)，觀眾席兩側(cè)的看臺(tái)上，張貼著兩幅巨型布標(biāo)，一副是“摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人”；另一副是“學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群雄今何在；師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得”。 <p> 14:21，教師方陣陸續(xù)坐齊。</p><p> 14:22，年級(jí)組長(zhǎng)陶箏主持開(kāi)場(chǎng)。她說(shuō)，高中學(xué)習(xí)生活要有理想、要有希望，要能忍耐挫折?？忌戏Q(chēng)心如意的大學(xué)不僅是個(gè)人的理想、父母期望、更是改變整個(gè)家庭甚至家族命運(yùn)的重要途徑。她向師生提出關(guān)于會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的三點(diǎn)要求，不隨意走動(dòng)、手機(jī)置于振動(dòng)狀態(tài)、不中途退場(chǎng)。</p> <p style="text-align: center;"><b>年級(jí)組長(zhǎng)陶箏</b></p><p><br></p> <p> 14:28，全體肅立，奏唱國(guó)歌、行注目禮。</p><p> 14:29，校長(zhǎng)龍地金發(fā)表致辭?！皶r(shí)間是一首無(wú)聲的歌，時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng)，時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。”他對(duì)時(shí)間的詩(shī)意解讀，發(fā)人深思，把學(xué)生一下拉到對(duì)180天倒計(jì)時(shí)意義的思考之中?！白罾щy之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”“高考如攀登高山、冶煉鋼鐵”這些話語(yǔ)，無(wú)不傳達(dá)出總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的智慧，傳遞著深刻體悟人生的哲理。接下來(lái)，他用“用飽滿的熱情迎接每一天”“用拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天”“用強(qiáng)烈的責(zé)任感充滿每一天”“用健康的心態(tài)享受每一天”四點(diǎn)，激勵(lì)高2018級(jí)同學(xué)，勇攀高峰、化繭成蝶、百煉成鋼，拼出高考輝煌、搏出美好未來(lái)。</p> <h3 style="text-align: center"><b>校長(zhǎng)龍地金致辭</b></h3> <p> 14:36，善朝教育勵(lì)志大師劉瓏登場(chǎng)。陶箏介紹說(shuō)：“劉瓏?yán)蠋熓侵那嗄陳?ài)國(guó)主義勵(lì)志演說(shuō)家、著名中高考勵(lì)志演講專(zhuān)家、資深中考高考心理咨詢(xún)師，中國(guó)學(xué)生心理成長(zhǎng)網(wǎng)高級(jí)講師、暢銷(xiāo)書(shū)作家、中國(guó)最具激情實(shí)戰(zhàn)演說(shuō)家 ，CCTV全國(guó)青年培訓(xùn)講師50強(qiáng)。劉瓏?yán)蠋熞匀X記憶開(kāi)啟演講。在被問(wèn)到“聽(tīng)到‘毛澤東’三個(gè)字，最先想到什么”的時(shí)候，有同學(xué)回答“錢(qián)”，引得哄堂大笑。但這些小插曲，難不倒劉大師，他輕松把話題拉回到“挑戰(zhàn)高考極限，夢(mèng)想成就未來(lái)”這一主題上來(lái)。</p> <h3 style="text-align: center"><b>劉瓏?yán)蠋熝葜v</b></h3> 他介紹武漢大學(xué)演講時(shí)回答一個(gè)小女孩提的問(wèn)題“為何三次聽(tīng)演講，每次內(nèi)容不同，但都充滿活力充滿激情”，自己說(shuō)是有一樣法寶——目標(biāo)激發(fā)的動(dòng)力。<br> <br> 無(wú)論是對(duì)舍與得的思考，還是對(duì)感恩老師的引導(dǎo)，劉老師都用體驗(yàn)式的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)情境，讓全體學(xué)生參與其中認(rèn)真感受、趁熱打鐵地思考體悟，對(duì)平時(shí)老師按部就班的講解而言是一種極好的補(bǔ)充。 老師是平凡的人，用平凡的手，架起一座座知識(shí)的橋梁。走過(guò)冬的嚴(yán)寒，走過(guò)夏的酷暑，開(kāi)出繁花、結(jié)下碩果。一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津；一塊黑板，記下比海還深的真情；一個(gè)講臺(tái)，映照著灌溉的艱辛；三尺教鞭，揮向通往理想境界的途徑。語(yǔ)文組黃斌代表全體教師，代表與學(xué)生朝夕相伴、命運(yùn)與共的老師們發(fā)言。 <p style="text-align: center;"><b>教師代表黃斌</b></p> 把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳。最初的夢(mèng)想，緊握在手上；最想要去的地方，不能在半路就返航 ；最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能算到過(guò)了天堂。 隆冬已至，寒風(fēng)凜冽；書(shū)山尋路，學(xué)海搖櫓；十年寒窗，上下求索。剩下的180天怎么做？來(lái)自9班的楊雨新代表全級(jí)兩千多同學(xué)，表達(dá)了五點(diǎn)：一是堅(jiān)定信念，熱愛(ài)高考；二是認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，自斷退路；三是意志果敢，決不放棄；四是排除雜念，全力沖刺；五是講究方法，科學(xué)備考。 <h3 style="text-align: center"><b>學(xué)生代表?xiàng)钣晷?lt;/b></h3> 副校長(zhǎng)曾五洲代表掛聯(lián)年級(jí)的校級(jí)干部講話，要求全體師生邁開(kāi)步子向前沖、甩開(kāi)膀子加油干，為奪取2021年高考全面輝煌而砥礪奮進(jìn)。 <h3 style="text-align: center"><b>副校長(zhǎng)曾五洲</b></h3> 演講活動(dòng)接近尾聲，擔(dān)任主持的陶箏總結(jié)道：“面向太陽(yáng)就會(huì)是希望，勇敢成長(zhǎng)就是一種鋒芒，夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì)彷徨。擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋，每個(gè)人都是天下無(wú)雙。夢(mèng)想就不怕張狂，行動(dòng)激蕩無(wú)限能量。跟我們一起來(lái)迎接風(fēng)浪，就當(dāng)這是一起沖浪；跟我們一起展翅翱翔，就算逆風(fēng)也要飛翔。我們相信只要堅(jiān)持自己的主張，我們能讓世界改變模樣；我們相信擁有夢(mèng)想，就能讓奇跡從天而降，我們相信擁有行動(dòng)，就能讓2021年的高考再創(chuàng)輝煌！” <h3 style="text-align: center"><br></h3>